El nuevo Informe GEM 2020 muestra que, a medida que los países estiman el costo para la educación del Covid-19, la inclusión nunca ha sido tan relevante — Blog de la Educación Mundial investigadoreschilenoseneduc…
¿Cómo afectará el Covid-19 a la internacionalización de la enseñanza superior? — Blog de la Educación Mundial investigadoreschilenoseneduc…
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Ambas ciudades marcaron un fuerte liderazgo en materia de educación, empleo y seguridad social, dos de las cinco dimensiones que contempló la segunda versión del Índice Regional de Inclusión Social que elaboró la @UVM_cl.
👧 ow.ly/Ydk250vO5mL
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#BuenMiercoles
¿Quieres ser parte de CJE?
Te invitamos a revisar los siguientes links para conocer toda la información respecto de las posiciones que ofrecemos.
Concurso Postdoctorado -> bit.ly/2Ziuxji
Evaluadores -> bit.ly/33PKHQw
#CIIE2019
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ATENCIÓN, amigos de la Sexta Región! Estamos buscando profesionales para proyecto en escuelas de la zona y tú puedes ser el o la indicado (a). Acá, más antecedentes: ciae.uchile.cl/index.php?pag…
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Aún tienes plazo para postular y revisar tu postulación al SAE. Sácale el jugo a tu postulación con estos consejos que preparamos con @justiciaeduc y @Educacion2020
#ElQueSabeSAE
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Está muy buena esta entrevista al JDD Oyarzun de @justiciaeduc sobre el #SAE cooperativa.cl/noticias/pais…
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@mineduc lanzó programa #AprenderATiempo
Me consta q muchos niñ@s (especialmente en sectores vulnerables) llegan a 3ro básico sin saber leer ni sumar/restar (aunque parezca increíble).
Es crítico mejorar esto para construir educación de calidad. ¡¡100% de apoyo en esa tarea!!
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¡Una de las visualizaciones que más me ha impresionado!
La concentración de vulnerabilidad explica más del 60% de la varianza en promedio PSU por establecimiento
¿Cuáles son los que se destacan?
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¡Porque ustedes lo pidieron!😎
Ya tenemos disponibles las #presentaciones de nuestro #SeminarioInternacional “Diseñando planes locales de #DesarrolloProfesionalDocente: Experiencias Innovadoras de #Colaboración Sistema Escolar-Universidad”.🤩
👉 bit.ly/2N3nCDU
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Este libro contiene quince prácticas pedagógicas que se orientan a mejorar las estrategias de enseñanza, aportar a la educación integral de los estudiantes y fortalecer el trabajo técnico de los docentes. ow.ly/PL2o50vdbZo
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[#EventosLÍDERES]📣¡Ya están abiertas las #inscripciones para los eventos más esperados de #Agosto!😱No te pierdas la #Conferencia "Democracia y Paz Duradera en los Centros Escolares" y el Seminario "Liderazgo Positivo: De la Teoría a la Práctica".😎
➡ bit.ly/312JAL7
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Ahora también hay una visualización con promedios por establecimiento (en vez de estudiantes)
xitter.cf/elaval/status/11606553…
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Muy interesante recurso de @mtpoc y @HargreavesBC para analizar y sacar lecciones de experiencias exitosas de #colaboración en #educación: adaptar y adoptar antes de escalar #4B #before #beside #beyond #betwixt @lideres_edu @MauropinoyY @jamestica_a
Just out. No paywall. How to use the 4Bs when adopting practices from elsewhere. My article with @mtpoc in @LearningForward magazine. learningforward.org/journal/… #LearnFwdTLP @CorwinPress @pasi_sahlberg @MichaelFullan1 @BeatrizPont @john_hattie @HirshLF
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"Aprender en red no solo es una herramienta práctica para ser más eficiente, sino también tiene un trasfondo más ético sobre cómo vemos el mundo", plantea Jordi Longás en el seminario de la Red de #EscuelasLíderes.
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We need to get smarter about the outcomes we ‘measure’. I argue that this should be guided by key principles: inclusion and equity. What gets measured gets done!
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“Aprender a trabajar en red tiene un enorme poder valórico, no solo práctico. Es una manera de mirar el mundo y la sociedad” afirma J. Longás en 12avo seminarios de la Red de #EscuelasLíderes
@FundacionChile
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#Membresía | Participa dentro de alguno de los comités de RIECH y de su sistema de dirección democrática. Hazte miembro de RIECH en 👉 miembros.riech.cl/
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We are publishing two reports on inspecting education quality today, one on lesson visits and one on work scrutiny. You can find them here: gov.uk/government/publicatio…
