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最近笑えてないな、という人は 「十角形」って英語で何と言うか調べてみてください。 それでも笑えないな、という人は 「十二角形」も調べてみてください。

昼にふとこんなことを思いついてから、色々アイデアが膨らんできた。 入試で出題された文章の原典とか、背景知識を深めるための本とか、はたまた実際の受験生が勧める推しの参考書とか そういうのがいっぱいある小さな本屋なんかあったら面白そう。 余裕ができたらフリマでも一回やってみようかな。

予備校密集地帯のどこかでポツンと古本屋をやりたい。

３校舎、計８コマ授業をした日は、帰宅後の焼きそば一平ちゃんが一段とうまいことが分かった。

今日は 昼:梅田⇛夜:西宮北口 の日なのですが、 ピンチヒッターで急遽朝から大阪南にお邪魔してきました。 学生のみなさん、突然現れた謎の講師の話にちゃんと耳を傾けてくれてありがとう。幸運を祈る！

「日本人が英語を学ぶ最大の利点とは『未知の言語を受容することを通して自分のキャパシティを拡げること』だ！」という、自分の指導の軸と言っていい主張について掘り下げる記事を書いてもいいかな

職業に貴賎なし、とはよく言うが、学問に貴賎なしとも言いたい。 純粋な知的欲求という衝動によって突き動かされた探究という営為にはもれなく語り得ぬほどの美しさを感じるから。 実用性もいいけどさ。知らないことをもっと知ろうとする行為に価値が見出される社会になってほしいと切に願う。

「英文法」および「英文解釈」不要派の人たちがこういう文をどう読み取っているのか、あるいは読み取れているのかどうか、とても興味がある。

君のような勘のいいカキはフライだよ......

先週ある受講生が「志望大学の文章が時間内に読めない」と相談してくれたので「まずは時間を気にせず丁寧に読んでみて」とアドバイスしたところ、「急に英文が読めてきて模試もかなり手応えがあった」との嬉しい報告。 着実な基礎さえあればどこかでブレイクスルーが起きるので、皆あきらめないで。

かっこいいwhoseの使い方だ

休前日。 貴族になっています。

もういい大人なので、カラオケで「セカオワ歌おうかな」って言いながらミッシェルの『世界の終わり』を歌うようなしょうもないボケをやめることから始めていこうと思う。