Curso de NARRACIÓN ORAL, impartido por Carmen Sara Floriano.
🎭 Desarrolla la alfabetización, el lenguaje, la imaginación y la educación emocional.
🎓 Para alumnado universitario y futuro profesorado de Ed Primaria e Infantil✍️ Inscripción gratuita @carmentoscano79 @educacionUHU
Y además, este artículo muestra cómo con la música también podemos mejorar la escritura en inglés como lengua extranjera 😊 @ReALL_es @coideso
¿Música 🎵?
El aprendizaje de una lengua extranjera debe desarrollarse trabajando todas las destrezas lingüísticas, para las destrezas orales 👄, es clave reforzar la escucha 👂 ¿lo hacemos con música?
👇
n9.cl/es/s/linguo-musica
#didácticalengua #enseñanza #idiomas #música
Disfrutando de unas presentaciones muy interesantes en 7th PIACC Conference con @carmentoscano79 De los datos a la acción en la educación de adultos @OECDEduSkills @ReALL_es @coideso @UCC_UHU
Anali Fernandez retweeted
El Volumen 6 de Linguodidáctica ya está disponible.
Nuevas investigaciones sobre lenguas, aprendizaje, tecnología educativa y narrativa audiovisual.
🔗 share.google/dE1EVM5Rw5Wcp5W…
#Linguodidáctica #Investigación #Lenguas #Educación
Hoy es el Dia de la Facultad de Humanidades en la @UniHuelva, la Dra Patricia Martínez, Decana de Fac Humanidades de @UAM_Madrid, recuerda el valor de las Humanidades para la promoción de los valores democraticos @Humanidades_UHU @coideso
I Congreso COIDESO. Qué gran oportunidad para compartir intereses académicos comunes, visiones del mundo, y estrechar lazos personales. @coideso
Hoy inauguramos el Máster en Profesorado de Secundaria, FP y EOI (MAES) , con una gran afluencia de alumnado que ha confiado en nosotros. Gracias! 🙏🏼Deseando comenzar las clases! 👏🏼 @educacionUHU @UniHue
Anali Fernandez retweeted
¡Es tu oportunidad para estudiar en la
Facultad de Humanidades!
@Humanidades_UHU @UniHuelva
👉Final programme for the Symposium “Multiliteracies for Plurilingual Societies. Dialogues for Sustainable Communication.” Registration for attendance open till May 7 2025: forms.gle/KQzfVPQuJ8t8KqXp6 #Multiliteracies #Multilits @ReALL_es @coideso
reallgroup.eu/final-programm…
Affective literacy explores how texts impact readers' lives, empowering teachers to better support diverse students in the language learning process. Curious to learn more? reallgroup.eu/the-necessity-… @carmentoscano79 @MCFonsecaMora @reall @coideso @UCC_UHU #PIONEER_EU_UHU
Do not miss the Symposium "Multiliteracies In Plurilingual Societies". Proposal submission open till April 10, 2025: forms.gle/HKfU8TTS51FbNGUGA reallgroup.eu/2nd-symposium-… @coideso @ReALL_es #PIONEER_EU_UHU
We are proud to announce the Symposium "Multiliteracies in Plurilingual Societies"😊. Interested in participating? Check this out! 👉reallgroup.eu/multiliteracie…
¡Que no falte la música en el aula de inglés! No solo tiene un impacto en la ambiente del aula, también en el aprendizaje del alumnado, incluido en la lectura 😊 @ReALL_es @coideso
¿Aprender con música🎵?
En este artículo estudia como utilizando música y una estrategia pedagógica adecuada se puede mejorar la adquisición de determinados sonidos.
Si quieres saber más 👇
n9.cl/es/s/linguo-musica
#enseñanza #idiomas #linguodidáctica #música
Enjoying a great stay at @DcuSalis with @InmaGomezSoler & her colleagues, to learn more about their projects with adult migrants and to share common research interests @ReALL_es @coideso #Multilits Thanks for the warm welcome! 😊 Thanks @RRIIuhu !
Happy 😊to announce our (with @MCFonsecaMora) recent publication of this chapter: Affect and emotional prosody in the foreign language classroom - Read on degruyter.com/document/doi/1… @degruyter_brill @reall @coideso @UCC_UHU
Anali Fernandez retweeted
A theoretical model of self-concept and self-esteem in the foreign language classroom Fernando Rubio @PabloCano @chungopoint @ReALL_es
@coideso @UCC_UHU
revistas.um.es/ijes/article/…
Anali Fernandez retweeted
Y otro artículo del proyecto #Multilits! Esta vez de @Antoniofg1986 @ReALL_es @coideso @UCC_UHU revistas.um.es/ijes/article/…
Cómo introducir la evaluación formativa en el máster de Secundaria
Cap. 55 sobre rúbrica digital y evaluación formativa en el MAES. Enhorabuena @Anali_Fercor @carmentoscano79 @ReALL @Coideso @ucc
dykinson.com//libros/innovac…
Anali Fernandez retweeted
We're hiring !! #PIONEER_EU_UHU looks for a university graduate for management of European projects, and elaboration of technical and economic reports (Perfil 1).
Call (Perfil 1) and application forms: bit.ly/4gIqcK7
Deadline: 29/12/2024
Anali Fernandez retweeted
#PIONEER_EU_UHU offers an amazing #JobOpportunity at the @UniHuelva. Position for a #Project_Manager (perfil 2). For further information:
Call (Perfil 2) and application forms: bit.ly/3DmXGPZ
Deadline: 29/12/2024






















