つまり、かつて新米教師として子供たちの運命に立ち向かったリムルが、時を超え、最後まで特別な問題を抱えていた「最後の生徒」クロエの救済へとたどり着く話と読めるんですよね。
この構造こそが、クロノア（クロエ）の精神世界の描写で最高にエモいところだと思いました。
そして、保留されていたクロエの問題はついにリムルやラファエルの手で解決へと至ります。
クロエの精神世界での描写が単なる能力のパワーアップではなく、子供たちの救済というテーマが反復されているように見えてきます。今回読み返していて新たな発見でした。
そして、クロノアの精神世界の描写です。クロエを無限牢獄に留めておけば、肉体の崩壊を避けられた可能性はありましたが、それではクロエを本当の意味で救ったことにはならない。その意味で、クロエを救ったのはリムルの我儘でもあるんですよね。作中でもリムル自身がそう言っています。
クロエの視点で考えると、かつて自分たちを救ってくれたリムルが、今度は魔王としての力を得て、再び自分の抱える問題に向き合っている。
かつては先のことが分からず、答えを出せなかった先生が、時を超えて再び自分を救おうとしてくれる、そう考えると、この展開はなかなかドラマチックですね。
クロエは無事でした。ただこの謎の精神体の存在が将来どのような問題を引き起こすのか、当時のリムルには分からずひとまず問題はないと判断しています。
作中で「先のことが分からない以上、今考えても仕方がない」という様なことを言ってます。ある意味ではそこでは判断を保留にせざるを得なかった。
ケンヤら４人と違い、クロエだけは解決をある意味で保留にされていた状態でした。どういうことかと言うと、ラミリスの迷宮内（精霊の住処）で起こったことは、
・ケンヤたちは「上位精霊を宿す」ことでエネルギーを安定させ、問題を解決した。
・一方、クロエには未来から来た謎の精神体が宿った。
根本的な解決なしには本当の意味で救われないという点でも共通の構造になっています。
つまりこれは、保留にされた「最後の生徒・クロエ」の問題を、リムル先生が2000年の時を経て解決することにより、自由学園の子供たち全員の救済がようやく完了する、という物語の構造になっているのかな、と。
精神世界におけるクロエの「無限牢獄から人格を出すと肉体が崩壊する」という問題。久しぶりに原作11巻を読んでいた時に何かどこかで見覚えのある症状だな、と思ったんですよね。
そして気づきました。「自由学園の子供たちのエネルギーによる自壊」と、本質的にかなり似た状態じゃないか、と。
１期でケンヤたちが救われた一方で、クロエだけは根本的な問題が保留になっていました。アニメの最新話は、リムルが2000年越しにクロエという「取り残された最後の生徒」を救う物語としても読める（見れる）のではと思ったんですよね。
以下、性懲りもなく長くなります。