Reeema

الأستاذ الجامعي بين أعباء التدريس وطموحات البحث العلمي إن من أخطر الأخطاء الإدارية النظر إلى عضو هيئة التدريس بوصفه موظفا يمكن زيادة أعبائه بلا حدود، ثم مطالبته في الوقت نفسه بالنشر العلمي المتميز، والإشراف على الرسائل، وخدمة المجتمع، والمشاركة في اللجان، وتحقيق مؤشرات الأداء. فكيف نطالب الأستاذ الجامعي بأن ينافس علماء الجامعات العالمية، ثم نستنزف وقته في التدريس والتصحيح والاجتماعات والتقارير؟ وكيف نتحدث عن اقتصاد المعرفة، بينما لا نوفر لصناع المعرفة الوقت الكافي لإنتاجها؟ إن البحث العلمي ليس نشاطا إضافيا يمارسه الأستاذ بعد أن ينتهي من جميع الأعمال الإدارية، بل هو وظيفة أصيلة من وظائف الجامعة، لا تقل أهمية عن التدريس.