
Docent de filosofia a la pública. Escric també a Bluesky @rogetus.bsky.social 🦋 i al blog https://xitter.cf/t.co/Olp0pOjNGu ✍🏼
Sabadell
Joined February 2011
- Tweets13.1K
- Following3.2K
- Followers3.3K
- Likes39.9K
Roger Fusté retweeted
Os contos de Lobel son auténticas "palanques para pensar" .Porque a filosofía comeza na marabra cotiá dunha couseciña de ratos que buscan durmir.
Gareth Matthews, a qui admiro molt, considerava aquest llibre infantil ni més ni menys que un "clàssic de la filosofia". M'acaba d'arribar i penso que aquest vespre plujós és un moment magnífic per llegir les històries de Frog i Toad. Tenia raó Matthews o es va llançar un triple?
Fabulós. Cal sentir-la tota.
"Fa por que una gran massa de gent exigeixi igualtat." La protesta estudiantil a França, amb la mirada de l'activista i exfutbolista del Barça Lilian Thuram, al #MatíCatRàdio
3cat.cat/3cat/lilian-thuram-…
Lilian Thuram a "El matí"
L'Europa que ve, des de París, amb l'activista i exjugador del Barça: "Hem de tornar a situar la lluita de classes al centre del debat polític."
Roger Fusté retweeted
📣#ComEdu El 4t any del Taller de lectura de textos pedagògics de l'Obrera escalfa motors. Vía @rogetus
El TLTP és una iniciativa d'autoformació pedagògica. El propòsit: explorar d'una manera activa la literatura pedagògica.
sites.google.com/view/taller…
[BLOG] Imatges que fan pensar
I si les imatges fossin com palanques que ens ajuden a pensar?
ensenyarfilosofia.com/2026/0…
Roger Fusté retweeted
"Si para alguna cosa sirve la Historia es para hacernos conscientes de que ningún avance social se consigue sin lucha".
Josep Fontana
Historiador
Maestro y amigo.
Falleció el 28 de agosto de 2018
Roger Fusté retweeted
“La ciencia, en su definición más fundamental, es una forma fructífera de indagación, no una lista de atractivas conclusiones. Las conclusiones no son la esencia, son la consecuencia”
Stephen Jay Gould
Roger Fusté retweeted
El #malestardocent i les causes que no volem veure
✍️ Antoni Zabala
👉 Al blog de @EditorialGrao
diarieducacio.cat/grao/2026/…
Roger Fusté retweeted
El TR no és una tesi doctoral; és una iniciació a la recerca en l'etapa preuniversitària. Si és de tot menys de recerca, el problema no està en la seva intenció o natura, sinó en com es desplega. Com +acotat, local i inèdit, +possibilitats q sigui una bona experiència educativa
El treball de recerca pot seguir sent una experiència educativa rellevant?
✍️ @mariaojuel
diarieducacio.cat/el-treball…
Roger Fusté retweeted
«L’educació lenta no es plantejava com una moda –lligada als moviments slow– ni com una innovació circumstancial com a reacció contestatària ni nostàlgica davant els canvis del sistema». JOAN DOMÈNECH a #Perspectiva
rosasensat.org/ca/productes/…
Roger Fusté retweeted
Una secundària per a tothom
✍️ Roger Camprubí, Elena Ferro i Mireia Hugas
diarieducacio.cat/una-secund…
Roger Fusté retweeted
La carta de l'assemblea de centres de Sabadell explica els motius pels quals avui continuem en vaga.
Roger Fusté retweeted
Manifest: Una secundària per a tothom
✍️ Roger Camprubí, Elena Ferro i Mireia Hugas
diarieducacio.cat/una-secund…
Roger Fusté retweeted
L'absurditat de pensar que el que necessitem els docents o l'educació pública són places de catedràtics.
Fragmentar i jerarquitzar la plantilla i enterrar recursos en privilegis sense efectes estructurals.
Roger Fusté retweeted
Aquestes són les temperatures d'aquest divendres a les 14h a les aules dels centres educatius adherits a @aulesquecremen. Només en compto un total de 6 per sota dels 27ºC que marca el màxim legal en espais de treball tancats.
Així estan les temperatures a les aules dels centres educatius catalans (adherits a @aulesquecremen). El primer mapa representa la situació a les 8h i el segon a les 14h. En vermell fosc, els valors per sobre de 27ºC, superiors al límit legal en espais de treball: més del 90%.
































