Merete Riisager

Jeg har længe tænkt, at vores tid minder en hel del om 1970’erne. Det blev ikke mindre efter valget i går. Folketinget er sammensat af mange små partier og polariseringen er stor. I Danmark har vi en lav spærregrænse og det giver mulighed for indflydelse for mange forskellige vælgergrupper. Men det har også den udfordring at de mange små partier har svært ved at nå at sætte sig ind i stoffet og deltage i lovarbejdet. Det går an, hvis der er tale om enkelte partier, men hvis mange partier bliver små, vil det uværgerligt give mindre dybde og indsigt hos partierne i de enkelte fagområder. Udover fragmenteringen byder “vores 1970’ere” på en ny energikrise, som jeg ikke tror, vi helt har set omfanget af endnu. Og så er der venstrefløjens samspil med radikaliserede kræfter, som man synes at have set opført før og deres samstemmende insisteren på at repræsentere “den gode tone” og “retfærdighed”. Samtidig opstår måske nye typer af arbejdsløshed, når AI får mere vind i sejlene. Den danske selvforståelse er at vi er et omstillingsparat “flexicurity-land”, men er vi nu også det - med et dybt forældet efteruddannelses system, offentligt bureaukrati og vanskelige vilkår for iværksættere? Hvilken regering, der skal tage ansvar for at navigere i alt dette, vil blive højst interessant.

HVORFOR ER DET ALDRIG FAMILIEN DER KOMMER FØRST, NÅR MAN SPØRGER CENTRUM-VENSTRE? Vi har hørt virkelig meget om børn fra centrum-venstre i denne valgkamp. Men fælles for alle deres forslag er at, det altid handler om det offentlige - aldrig om familien. Det synes jeg er helt sort. For mig er det indlysende, at vi må tage udgangspunkt i familien. Jeg har samlet lidt af uenigheden nedenfor: - Skal vi lade familierne passe de små børn hjemme, så pengene følger barnet? - CV: Nej, fordi “ligestilling” - Skal vi lave modul-pasning, så familierne kun skal betale for de timer, hvor barnet er i daginstitution? - CV: Nej, fordi fagforening - Skal vi sætte barslen fri? - CV: Nej, fordi “ligestilling” - Skal vi lade familierne beholde flere af deres egne penge? - CV: Nej, de kan få en (lille) check - Skal vi gøre det muligt for familierne at være mere sammen? Danske små-børn er trods alt dem, der passes flest timer i daginstitution i hele verden. - CV: Nej!! Svaret er “minimumsnormering” (selvom det ikke virker) - Skal vi sambeskatte familierne, så den ene kan arbejde mere end den anden uden at familien straffes økonomisk? - CV: Nej, fordi… bare nej! Okay, jamen så blev det da slået fast med syvtommersøm. Vi ser ganske enkelt forskelligt på, hvad det vigtigste er for børn og deres forældre.

Desværre, ja :-/

Vi har ikke brug for bureaukratiske løsninger for folkeskolen, men vi har brug for at flere undervisningstimer varetages af en lærer. Alle elever har ret til god undervisning. #folkeskolen

Jeg hedder Merete Riisager, og jeg stiller op for Liberal Alliance i København. Jeg tager ikke friheden for givet. I denne valgkamp har jeg - til venstrefløjens store irritation- mange gange henvist til Iran og Venezuela. Det er lande, der viser os, hvad der sker med menneskers frihed, hvis enten islamismen eller socialismen får helt frie tøjler. I Venezuela- et land rigt på naturressourcer- har mange mennesker ikke adgang til almindelige fornødenheder og kan ikke købe den medicin, de har brug for. Omkring 7 mio. venezuelanere er flygtet ud af landet de seneste år. I Iran har mullah-styret systematisk undertrykt befolkningen siden 1979. Kvinders frihed er blevet voldsomt begrænset, homoseksuelle er blevet forfulgt og dræbt og i de seneste måneder er omkring 40.000 unge iranere blevet dræbt ifbm. demonstrationer mod styret. Det er lande, der er langt væk - men de er også tæt på. Når jeg lufter min hund, taler jeg med min nabo, som er flygtet fra Venezuela, og når jeg er på gaden og fører valgkamp, får jeg et knus i farten fra en eksil-iraner. Enhedslisten, der ønsker prisregulering, brandbeskatning og statslig overtagelse af virksomheder ser ikke nogen sammenhæng. Men mekanismerne er meget ens. Radikale og Enhedslisten, der tager selfies med islamister eller går i demonstrationer, hvor der råbes om død og ødelæggelse, ser ikke sammenhængen. Danske politikere er generelt pæne mennesker med gode intentioner. Det siger jeg også til dem, når vi debatterer. Det ændrer blot ikke på, at de trækker i den forkerte retning i forhold til friheden. Jeg siger ikke, at Danmark bliver som Iran eller Venezuela i nær fremtid. Jeg siger, at den frihed, vi har fået i arv, ikke er en given ting. Det kræver en indsats at forny den og forsvare den. Det er ikke noget, vi kan overlade til kommunen. Når jeg taler om dannelse, økonomi og udlændingepolitik, er det fordi, det er her, vi har behov for at styrke fundamentet i vores samfund - og vi kan alle gøre noget. Når du hjælper din nabo med at handle, fordi hun er kommet galt afsted på løbeturen. Når du opdrager dine børn til at tage af bordet, når I besøger bedstemor. Når du insisterer på ytringsfriheden, på værdigheden og på den demokratiske samtale - i skolen og på arbejdspladsen - så gør du dit. Hvis jeg får din personlige stemme i morgen, vil jeg også gøre mit. Friheden er nemlig værd at forsvare.

@solbjorg_jakobsen er et præcist billede af, hvad der gør @liberalalliance 2.0 til en bedre version af det parti, jeg meldte mig ind i i 2010. Sólbjørg har et krystalklart liberalt kompas, der gør hende til en eminent politisk ordfører for LA. Hun pejler altid i retning af frihed, ansvar, fornuft og respekt for menneskers personlige integritet. Hun kan forklare selv vanskeligt stof på en tilgængelig måde med et menneskeligt ansigt, og hun kan skære igennem, når det er nødvendigt. Sólbjørg har lagt en linje i ligestillingspolitikken, jeg fuldstændigt kan tilslutte mig. Mænd og kvinder er ikke ens, men vi er lige værdige - og vi er gode sammen. Sólbjørg blev mor, da hun var 17 år gammel, og nu skal hun være mor igen. Derudover tror jeg ikke, der er noget, hun ikke kan, som er værd at nævne. Det er en kæmpe glæde og et privilegium at spille på hold med Sólbjørg. 💙💙💙

Hvis du ønsker sharialov i Danmark skal du ikke have dansk statsborgerskab. Friheden kommer ikke af sig selv - og den lever ikke kun gennem lovgivningen. Demokratiske og frie samfund er afhængige af, at borgerne bakker op om frihedsrettighederne. Derfor er det også dybt problematisk at vi i dag tildeler statsborgerskab til personer, der åbent kæmper for at indføre sharialov, kvinderundertrykkelse eller afskaffelse af ytringsfriheden i Danmark. Hvis man ønsker at blive dansk statsborger, er det kun rimeligt at man respekterer de værdier, Danmark er bygget på. #Frihedenerværdatkæmpefor

Det røde styre i København svigter elever og lærere fatalt, og regeringen har nølet omkring vold i skolen. Når jeg læser denne historie om en dreng, der har fået ødelagt sin skolegang og må flygte til en skole i en anden kommune, bliver jeg vred. Københavns Kommune har systematisk undertrykt beretninger om vold og tilsidesat forældres og læreres beretninger og opråb. De har anvendt et “børnesyn”, der gør konsekvens umuligt, de har undergravet lærere, der har fortalt om volden, og de har instrueret ansatte i at udholde elevernes adfærd i stedet for at møde den med retfærdighed og konsekvens. Resultatet er, at det er mobbeofre og voldsofre, der må forlade skolen - og ikke de elever, der udøver volden. Det er en skandale. @berlingske @Folkeskolendk

Lad os beholde flere af vores penge selv og lad børnefamilierne passe de små børn hjemme de første tre år (pengene følger barnet). Indret daginstitutionerne, så familierne kun skal betale for de timer, barnet er i daginstitution. Problem løst. Mere frihed til at være familie. Ingen “særlige bureaukratiske ordninger”. #børneliv #familieliv

Hvorfor skal vi have et lommepenge samfund, hvor vi får små checks, støtteordninger og tilskud, hvis vi opfører os “korrekt”? Vi bliver alle sammen tynget ned af skatter og skal betale for voksende bureaukrati. Lad nu bare danskerne beholde flere af deres egne penge! Så kan vi leve, som vi vil. #familietid #børneliv

Centrum-venstre holder familierne fast i hamsterhjulet som en skruestikke. S vil nu lave en eller anden bureaukratisk ordning, hvor børnefamilier kan få “støtte”, hvis de ønsker at være lidt mere sammen med deres børn (!). M vil gøre det “gratis” for børnefamilier at have deres børn i daginstitution (skal pædagogerne stadig have løn?). SF vil skrue op for den planøkonomiske styring af daginstitutionerne, der koster kassen, men som ikke kan mærkes ude på gulvet i vuggestuen. Stop så!!! Danske børnefamilier er nogle af dem, der samlet set arbejder mest i verden. Danske børn er uden sammenligning de børn i verden, der tilbringer flest timer i daginstitution. Centrum-venstre hælder udgiftsposter ud, som børnefamilierne kommer til at betale over skatten: Dyre pensionsordninger, øgede udgifter til den offentlige sektor og bunker af bureaukrati. Giv familierne frihed til at leve livet. Frihed til at være sammen med dem, de elsker. - Let skatten i toppen og i bunden - Lad familierne passe de små børn hjemme og lad pengene følge barnet til de er tre år - Lav sambeskatning, så familien beskattes samlet - Indfør modulordninger i daginstitutionerne, så man kun betaler for de timer, børnene er i daginstitution Det er ikke så svært. Det kræver blot, at I lægger ud med at spørge jer selv, hvad det egentlig er, familierne har brug for.

Fagligheden falder i folkeskolen. Det er desværre ikke overraskende. Alt for mange forandringer på kort tid, færre undervisere med lærerkompetence, undervisningsmetoder, der skaber støj kaos, elever, der kommer fra hjem, hvor der ikke tales dansk og skærme, der forstyrrer og reducerer elevernes evne til at koncentrere sig. Den god nyhed er, at vi kan gøre noget ved det. Vi kan: - Skabe ro i klasseværelset - Sætte fokus på klasseledelse og pædagogik - Tiltrække flere lærere - Muliggøre mere niveauopdelt undervisningen - Lukke pc’erne og indkøbe bøger Mange konsulenter og kommunale rådgivere bryder sig ikke om at høre det, for det gør deres eget arbejdsliv mere kedeligt - men skole classic virker. Der er en grund til at skoler ser ud på en bestemt måde overalt i verden. Det er fordi, læreren ved mere end eleverne, og han/hun har noget vigtigt at fortælle dem. Der skal også være plads til kreativitet og eksperimentering, men eleverne har krav på undervisning med en lærer, der hjælper dem ind i fagene. dr.dk/nyheder/politik/folket…