脳汁メモ

横浜
Joined January 2009
Naoyuki ABE retweeted
【特別企画】「高機動幻想ガンパレード・マーチ」本日23周年! 20世紀最後の年に起きた奇跡の宴――あの熱狂の日々を今再び振り返る game.watch.impress.co.jp/doc… #ガンパレ
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素晴らしいものをみた oni.tonkohouse.jp
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Naoyuki ABE retweeted
久々に海外(マイアミ)での対面発表でした。いつもはセリフを事前に考えるようにしてましたが、今回は発表時間が長かったので、その場で考えて話すスタイルに挑戦してみました。発表後はビール飲みすぎて、アンカンファレンスに参加できず残念でした…
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system of a down ? 復活してた?他もすごい顔ぶれだ sicknewworldfest.com
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お、なんかできてる
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数分の隙間時間ができるとすかさず本を読みはじめる息子氏。若さゆえの吸収力とか以前に圧倒的に時間投資の総量に差があるのだなぁ、、、と、最近めっきり読書量の落ちている父は反省するのである なお息子氏の読書対象はドラゴンボール等はあるが、それにしても知識量の増加のスピードよ、、、
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学習指導要領におけるプログラミング教育の位置付けが(プログラミングできるようになることを通して)プログラミング的思考を獲得することを目指すなのね。 mext.go.jp/content/20200218-…
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結局もとの疑問に戻ると、手続きの作り方のようなHowの獲得で止まるのと、その先のWhatやWhyを考える力にたどり着くことの差分は何か?って話なんかもな
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HowからはじめてWhatやWhyにのぼっていくのが学習設計だとすると、課題解決とは逆のアプローチになるのがちょっと面白い
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全体最適と個別最適の違いについて。多変数の中からいくつかを(あえて)固定して一変数あたりの操作出力を上げるのが個別最適としたら、出来る限り多くの変数を操作して最適な状態に持っていくのが全体最適なのかしら?と
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だいたいのベストプラクティスと呼ばれるものも暗黙的に定数化された環境の上で成り立つ変数操作を行う個別最適でしかないので、定数(前提)が異なる他の環境ではうまく機能しないことがある、的なのも同じ構造なのかも
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逆に暗黙的に固定された変数の存在が何かを変える(または最適解として変えない選択をする)のに重要だったりするのかしら、と
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漫画や音楽など自分たちが好きな(だった)ものを楽しんでくれる子どもと同じように、子供の好きなものを楽しむべくポケモンやウルトラマンを必死になって覚える姿勢は尊いのでは?