bir garip bencileyin
Eskişehir Osmangazi
Joined August 2011
- Tweets989
- Following257
- Followers420
- Likes2.4K
Dr. Hamit Özen retweeted
“Yeni Bir Okul Kurmak”
temalı panelimiz. Vakti olanları bekleriz. Teşekkürler @yedi_vadi @ozenhamit @tabiri_caizse ve Doç. Dr. Taner Atmaca.
⏰12 Aralık 2026
13.00—17.00
Toronto-Kanada’da gerçekleştirilecek olan AERA’da “Discretionary Inclusion: The Fragile Boundaries of Culturally Responsive School Leadership” başlıklı çalışmamız kabul aldı. @Gulsah_Polat_ @DrKhalidarr @AERA_EdResearch
1
9
364
Dr. Hamit Özen retweeted
"İyi öğrenci:
✅ Okula ve derse karşı pozitif tutum sahibidir.
✅ Öğrenme heyecanı ve motivasyonu yüksektir.
✅ Bağımsız çalışabilme yeteneği gelişmiştir.
✅ Farklı, özgün ve eleştirel bakış açısına sahiptir.
✅ Düzenlidir.
✅ Türkçeyi doğru kullanır ve kitap okuma alışkanlığı vardır."
💬 Prof. Dr. @STURAN2100 (Eğitim bilimci)
#Türkçe
#DilimizKimliğimizdir
AnaDilimTurkce.t.me
Dr. Hamit Özen retweeted
Çok teşekkür ederiz. Bizim içinde öğretici bir süreç oldu. Böylece planladığımız —nitel araştırma ile ilgili— üç temel eseri yıllar içinde Türkçe çevirdik. Yararlı olması temennisiyle.
Dr. Hamit Özen retweeted
"Başkasından üstün olmanın onurlu bir tarâfı yoktur. Asıl onur, kişinin eski hâlinden üstün olmasıdır!"
—Ernest Hemingway
Dr. Hamit Özen retweeted
Doğum günüm vesilesiyle Darüşşafaka Cemiyet’ine bağışta bulunan, fidan sertifikası gönderen, doğum günümü sosyal medya üzerinden kutlayan bütün arkadaşlarıma ayrı ayrı çok teşekkür ederim.
Dr. Hamit Özen retweeted
“Mapping the Global Knowledge Base on Teacher Retention: A Mixed-Methods Integrative Review of Trends, Theories, and Policy Pathways” by Khalid Arar, Hamit Özen, Eman AboZaed Arar, Gülşah Yazıcı Polat, Fasih Raza, & Selahattin Turan
Link:
tandfonline.com/doi/full/10.…
Dr. Hamit Özen retweeted
1 in 5 students across the OECD report being bullied at least a few times a month, according to new PISA data.
Many face weekly bullying, including name-calling, threats and violence.
The data also link bullying to lower performance.
Learn more: oecd.org/en/publications/202…
Gerçekten sormak istiyorum; Passo’dan milli maç bileti alabilen var mı? @PassoTaraftar Allah’ını seversen söyle bu biletleri kime satıyorsun? #Passo #Türk Milli Takım
4
327
Dr. Hamit Özen retweeted
New Research Article⬇️
“Mapping the global knowledge base on teacher retention: a mixed-methods integrative review of trends, theories, and policy pathways” by Khalid Arar, Hamit Özen, Eman Abo-Zaed Arar, Gülşah Polat, Fasih Raza, Selahattin Turan
tandfonline.com/doi/full/10.…
Dr. Hamit Özen retweeted
2 yıl OECD tumprogramlartemsilci calistm.Daimi temsilciliginMEB ilk temas kişisiydim;dr ders donemiydi.Her türlü sorumlusu butce zamani ofis nobetinde olan kisi.Yorumlari okuyorum belki yazarim bu köşede sonra.Pratiĝe bakalim bence Eylul demek okul demek:
nirvanasosyal.com/m/h-3337-e…
Dr. Hamit Özen retweeted
"Micropolitics of social justice in schools: A qualitative case study from Türkiye" [Gülşah Polat, Hamit Özen, Khalid H Arar, 2026] @DrKhalidarr @ozenhamit @Gulsah_Polat_
journals.sagepub.com/doi/abs…
Dr. Hamit Özen retweeted
“Önemli bir problemde, yetkinizi aştığı halde size danışılıyorsa, kahramanlık yapmayın; çünkü, mutlaka çözüm değil, suçlu aranıyordur.”
—Erich Fromm
Dr. Hamit Özen retweeted
Okulda ‘Hayat Bilgisi’ verilir. Bu bilginin niteliği/değeri; çocuğun gerçek yaşamda karşılaştığı sorunları —problem— çözebilme becerisine katkısı ile ölçülür. Okul-yaşam kalitesi arasındaki ilişkide; test çözmenin, sınava girmenin, sıralamanın herhangi bir bağlantısı yoktur.
Dr. Hamit Özen retweeted
‘Serbest’ — ‘tek’ tip kıyafet arasında gidip gelen okul düzeni. Kıyafet ile okulun —pedagojik— varlık sebebi arasında bir ilişki yoktur. Fakat okul —geleneği— kendine özgü bir disiplin aracı olarak formayı kullanır; derin pedagojik sorunların yanında ‘kıyafet’ pratiği önemsizdir.
Dr. Hamit Özen retweeted
"Artificial intelligence, generative artificial intelligence and research integrity: a hybrid systemic review."
link.springer.com/article/10…
