
đČ StratĂšge numĂ©rique #DevProf @LeCADRE21 | đBalado Mon #DPcontinu | đ«âïž Barista pĂ©dagogique #EdCafĂ© | đĄCo-idĂ©ateur #CrĂ©aCamp | đ Enseignant univers social
Lévis, Québec
Joined May 2013
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Les changements suscitent souvent de la résistance, mais l'implication des équipes et une communication ouverte sont essentielles pour réussir.
revuegestion.ca/que-faire-poâŠ
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L'@ACCPQ organise une demi-journĂ©e pour approfondir la dimension Adopter une perspective de dĂ©veloppement personnel et professionnel avec le numĂ©rique dans une posture d'autonomisation, sous lâangle du soutien et de lâaccompagnement.
@mxpelchat @coutleea
enregistrement.accpq.org/regâŠ
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[Veille] Collecto lance un programme pour l'intĂ©gration pĂ©dagogique des technologies immersives dans les rĂ©seaux de l'Ă©ducation et de l'enseignement supĂ©rieur đ«đ» ecolebranchee.com/collecto-l⊠#enseignementsupĂ©rieur #technologies
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#PPAI6 De la consommation de contenus gĂ©nĂ©rĂ©s par l'#IA Ă la cocrĂ©ation et l'apprentissage expansif soutenu par l'IA. Avec @SimonDuguay3 @isaac_guillaume @SylvieBarma @cduret @LochrisH @Viv_LllLake đlstu.fr/ppai6
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Ceci est un appel aux balado diffuseurs pédagogiques! Venez joindre ces 11 passionnés. #baladopedago #education #eduqc @SylvainDuclos2 @jprofleadership @merciermathieu5 @Bourmu @coutleea @mxpelchat @MyraAuvergnat
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Un article au sujet du panel sur l'agentivité des personnes enseignantes présenté lors du #SommetDP
ACTU đïž Les 6 manifestations de lâagentivitĂ© dlvr.it/T5WlfZ
Un bel exercice dâĂ©criture collaborative avec ma collĂšgue AmĂ©lie BĂ©langer!
Merci Ă @ecolebranchee de partager lâarticle accompagnĂ© de plusieurs ressources connexes!
#IntelligenceArtificielle #DevProf #DPcontinu #AgentivitĂ© #Leadership #CADRE21 #FEEP #RECITQC #RECITFEEP #EduQc â at LĂ©vis, QuĂ©bec
ACTU đïž Favoriser lâagentivitĂ© en matiĂšre dâintĂ©gration de lâintelligence artificielle en contexte scolaire : 5 stratĂ©gies Ă dĂ©ployer dans son milieu dlvr.it/T56BLs
Merci encore @JacquesVireo et @CelineTwigg pour cette discussion autour de lâhĂ©ritage de ce pionnier quĂ©bĂ©cois du numĂ©rique, encore mĂ©connu aujourdâhui.
Bonne Ă©coute et jetez un oeil sur 21siecle.quebec/ pour en dĂ©couvrir davantage sur les travaux de Michel Cartier đ
đ§Mon #DPcontinu â ĂP.16 â lâhĂ©ritage de Michel Cartier
@mxpelchat discute de lâhĂ©ritage que laisse Michel Cartier avec CĂ©line Twigg et Jacques Cool.
cadre21.org/balado/mon-dpconâŠ
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EDUCATION & IA : Le plus rĂ©cent Ă©pisode du balado "Mon #DPcontinu" traite de lâintĂ©gration de lâIA dans les milieux scolaires, sous lâangle du leadership. Cinq stratĂ©gies y sont prĂ©sentĂ©es. soundcloud.com/cadre21/mon-dâŠ
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«âSelon les observations de @mxpelchat, deux enjeux se font principalement sentir sur le terrain lorsquâil est question de se doter dâun plan de DP et de faire des choix dâactivitĂ©s.â»
Ă lire sur @ecolebranchee : ecolebranchee.com/experienceâŠ
#AQUOPS Je participerai encore cette année à ce grand rendez-vous du numérique en éducation, du 26 au 28 mars prochain.
Serez-vous de la partie aussi? Au plaisir de vous y voir!
#DevProf
Le 42e colloque de l'#AQUOPS est l'occasion idĂ©ale de dĂ©velopper vos compĂ©tences numĂ©riques, dâamĂ©liorer vos pratiques pĂ©dagogiques et de crĂ©er des liens durables avec la communautĂ© Ă©ducative. đ€© 320 ateliers et confĂ©rences pĂ©dagonumĂ©riques. đdashboard.pairconnex.app/tic⊠#enseignant
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Lancement des inscriptions đ Nous sommes trĂšs heureux de vous annoncer que les inscriptions sont maintenant ouvertes pour tous! PrĂ©parez-vous Ă vivre lâexpĂ©rience : « Innover, partager et collaborer ensemble Ă l'Ăšre de l'IA ». #AQUOPS INSCRIVEZ-VOUS đ dashboard.pairconnex.app/ticâŠ
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Avez-vous profité de la superbe programmation de la Semaine de la formation à distance de @fadio_bslgim ?
Si oui, demandez votre badge !
Badge de participation: cadre21.org/badges/semaine-dâŠ
Badge dâanimation: cadre21.org/badges/semaine-dâŠ
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IA : Le Conseil de lâinnovation du QuĂ©bec recommande dâadapter dĂšs maintenant les programmes de formation pour renforcer la littĂ©ratie numĂ©rique et en IA des jeunes et des adultes ecolebranchee.com/rapport-ia⊠via @ecolebranchee #edu @Conseilinno_qc
#Clair2024 Dans la foulĂ©e du projet prĂ©sentĂ© par AurĂ©lie Bernier : pour se lancer dans lâunivers de la balado avec ses Ă©lĂšves, dĂ©couvrez lâautoformation Balado pĂ©dagogique @LeCADRE21
cadre21.org/groupe-de-cours/âŠ
#Clair2024 Merci encore Ă ces 7 personnes fantastiques qui ont relevĂ© le dĂ©fi de la Session Ignite 2024 đ„đ
(de gauche Ă droite sur la photo)
@sophie_jalbert
Morgan Plourde (élÚve de 8e année)
@SimonDuguay3
@du53759_dupuis
@MJustin13728446
William Duncan
@marc_music_mich
#Clair2024 Découvrez les ressources et la grande communauté dynamique de @ecoleenreseau
eer.qc.ca/
Que retenez-vous de votre participation Ă #Clair2024 ?Prenez quelques instants pour encapsuler les grandes lignes de votre expĂ©rience afin de lâajouter Ă votre portfolio professionnel.
RĂ©clamez votre #badgenumĂ©rique officiel de Clair par ici đ
Une partie de notre Ă©quipe est prĂ©sentement au Colloque CLAIR 2024 dont la thĂ©matique est « Voir lâĂ©ducation autrement ».
Vous y ĂȘtes Ă©galement? Nâoubliez pas de demander le badge numĂ©rique officiel de lâĂ©vĂ©nement: cadre21.org/badges/colloque-⊠#Clair20XX #Clair2024
#Clair2024 Dans la foulĂ©e des Ă©changes de la table-ronde Ă propos de lâintĂ©gration de lâIA, un rĂ©sumĂ© intĂ©ressant dâun CrĂ©aCamp DĂ©couverte publiĂ© via @ecolebranchee :
ecolebranchee.com/5-etapes-pâŠ
#Clair2024 @Lauriecouture92 nous propose de voir lâĂ©ducation autrement en 3ïžâŁ temps !
PremiÚre question : pourquoi sortir de son milieu pour venir dans cette petite école pendant deux jours?



























