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Iris

@irismeru
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"La cultura de la excelencia contribuye a una hipercompetitividad destructiva, a dinámicas de poder tóxico y a comportamientos de pobre liderazgo” Jeremy Farrar.
Aitana (@AitanaTamayo) profile pictureAitana@AitanaTamayo1 Apr 2021
Excelencia en la investigación. Os cuento 1 cosa: 1 persona empezó una Tesis en el 2000. Fue tan excelente que la defendió en 2008. Fue tan excelente que no se fue de post-doc. Fue tan excelente que no aprobó la oposición. Sigo:
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"La enseñanza eficaz es aquella que consiste en ayudar de manera ajustada al aprendiz" @cesarcolls
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Este año el @CienciaGob concedió 828 contratos postdocs entre JdC, RyC y Torres-Quevedo. La media de tesis doctorales leídas al año ronda las 10000. ¿A dónde va el 90% restante? O nos dedicamos a otra cosa o emigramos #NoEsPaisParaInvestigar #SinCienciaNoHayFuturo
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¿Has sentido que te la “colaban” alguna vez con la teoría de las inteligencias múltiples? ¿Te gustaría tener argumentos objetivos sobre ella? Acompáñame. Dentro hilo. 👇
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Y esa hipercompetitividad se convierte en una actitud egoísta generalizada, que nos corrompe de forma que todo los que hacemos es pensando en ser mejor que el resto; expediente, papers, followers... Y un sinfín de ejemplos que nos van alejando nuestra mejor virtud: La GENEROSIDAD
Fernando Blanco 🦋 ✂️🍕 (@FBpsy) profile pictureFernando Blanco 🦋 ✂️🍕@FBpsy17 Jun 2020
Replying to @FBpsy
Y cómo en este oficio solo puedes seguir al pie del cañón si demuestras ser el nº 1, al final aceptas las reglas del juego, tragas con la hipercompetitividad, con las penalidades... todo según esa narrativa.
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¿Sabíais que la temporalidad y la precariedad laboral es una constante en la investigación española? Si queremos avanzar como sociedad... ¡No podemos seguir así! #SinCienciaNoHayFuturo – at Logroño, Spain
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Acto de clausura del curso 2019-2020. Videoconferencia "Investigación educativa y mejora de la educación: una relación necesaria pero compleja" por @mnadalanm de la @FundacioBofill + info: mipe.psyed.edu.es/2020/06/12… @FacPsicoUB @UdGEducacioPsic @FPsicologiaUAB @BlanquernaFPCEE
Vvideoconferencia impartida por Mònica Nadal, directora de investigación de la Fundació Jaume Bofill, titulada: "Investigación educativa y mejora de la educación: una relación necesaria pero compleja" Fecha: miércoles 17 de junio de 2020 Hora: 16:00h Conferencia virtual, mediante el software de videoconferencia Zoom. Se enviará por correo electrónico a las personas inscritas el enlace de acceso a la conferencia.

ALT Vvideoconferencia impartida por Mònica Nadal, directora de investigación de la Fundació Jaume Bofill, titulada: "Investigación educativa y mejora de la educación: una relación necesaria pero compleja" Fecha: miércoles 17 de junio de 2020 Hora: 16:00h Conferencia virtual, mediante el software de videoconferencia Zoom. Se enviará por correo electrónico a las personas inscritas el enlace de acceso a la conferencia.

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Esta mañana hemos tenido una reunión con el alumnado del DIPE-UB @FacPsicoUB @DoctoratUB para resolver las dudas y conocer las preocupaciones que se puedan generar sobre el proceso doctoral ante la situación que estamos viviendo. Ha sido un placer veros y hablar con vosotros.
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El Dosier de aprendizaje, una herramienta al servicio de la personalización del aprendizaje bit.ly/39ZofHo @Ins4Cantons
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¿Quieres enterarte de nuestras últimas novedades? O tal vez quieras acceder a nuestros recursos educativos. Haz click aquí abajo👇 y suscríbete a nuestro boletín oficial para recibir esto y mucho más... ble.psyed.edu.es/newsletter/
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Ahora mismo hay dos tipos de personas: las que se preocupan de que no les contagien y las que se preocupan de no contagiar. Piensa en cómo sería el mundo si todas fueramos de uno de los grupos. O del otro.
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RECOMANACIONS DE GESTIÓ PSICOLÒGICA DURANT QUARENTENES PER MALALTIES INFECCIOSES #Psicologia #COVIDー19 estaticos.elperiodico.com/re…
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Una experiencia de #innovación a través de planes personales de aprendizaje. bit.ly/2y0kf5U @SINSCARDENER @cesarcolls
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Igual esto sirve para entender de una puta vez que no se puede recortar en sanidad pública y ciencia.
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"Estem molt lluny d’aconseguir una transmissió correcta de la recerca en educació i en didàctica a la pràctica quotidiana de les aules" Article de @ClaudiAlsina, catedràtic de matemàtiques jubilat, al Blog de @RosaSensat diarieducacio.cat/blogs/rosa…
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Hoy salimos porque las calles también son nuestras. Para vivir libres de violencias machistas, para repartir la riqueza, el tiempo y los cuidados, para amar a quien queramos y ser quien somos. Por las que vinieron antes, por las que vendrán. Yo por ellas madre y ellas por mí #8M
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Sigue al Postgrado Interuniversitario de Psicología de la Educación también en @LinkedInES, y únete al grupo de la Comunidad MIPE-DIPE para compartir recursos y oportunidades con alumnos, egresados y profesores. @FacPsicoUB @FPsicologiaUAB @UdGEducacioPsic @BlanquernaFPCEE
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Seguimos mostrando nuestro más reciente trabajo. En él, vemos cómo los discursos de los padres influyen en las experiencias de los niños sobre el uso de tecnología para aprender. Link: buff.ly/2Xojp0V @annaengelro @jaime_faure @membriverz @irismeru @cesarcolls
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IRED 2019 | Comunicaciones sobre Contextos de Aprendizaje y Educación por: Mariana Largo, Iris Merino, Hildaura Zulantay y Anna Escofet @largo_sierra @irismeru @BrLearningExp @MipeDipe #ired19
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No podemos sino estar de acuerdo con que si los contextos sociales han cambiado exponencialmente, las escuelas no pueden cambiar linealmente. Discute con nosotros sobre #PersonalizaciónDelAprendizaje en el marco del cierre del @MipeDipe con @evallory de @Unescocat @escolanova21
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