Chargé de missions FOAD - @DranePaca / @DANE_aix_mrs / @acaixmarseille - Référent académique Chamilo - Correspondant académique M@gistère - Form. Acad / CAFFA

Rectorat, Aix en Provence (13)
Joined May 2019
Guillaume Fosset retweeted
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📽️ Expériences filmées ✅ 2nde professionnelle mais utilisables à d’autres niveaux 📋 Chimie Thermodynamique Électricité Fluides Mécanique Optique 💡 Utile par exemple pour des évaluations @AcBordeaux 🔗 ent2d.ac-bordeaux.fr/discipl…
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🚀 « It’s not Rocket Science » sur L’Espace Des 📽️ de vulgarisation scientifique en anglais par l’université de Namur 🇧🇪 Sous titrage en anglais ou en français 💡 #RessNum pour les #DNL 💻 Exploitable en questionnaire par une #IA comme #QuizWizard 🔗 pds.unamur.be/rocketscience
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📖 Publication du document : « L’IA EN ÉDUCATION CADRE D’USAGE » Extrait : L’utilisation pédagogique en classe des #IA génératives par les élèves, limitée, encadrée, expliquée et accompagnée par l’enseignant, est autorisée en classe à partir de la 4e. 🔗 education.gouv.fr/cadre-d-us…
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Guillaume Fosset retweeted
🤖 L'#IA en #éducation : innovation ou déshumanisation du rôle de l'enseignant ? @ecolebranchee explore les enjeux de l'intégration de l'IA en classe. 🔗 ecolebranchee.com/ia-educati… #IA #Éducation #Pédagogie
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[Séminaire #IANPC25] 💻 Comprendre les #IA génératives avec la plateforme @Vittascience : images, postures, texte, sons. ✅ Utile en terminale enseignement scientifique ✅ Sensibilise à la consommation énergétique des prompts 🔗 fr.vittascience.com/ia/
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[Séminaire #IANPC25] Bienvenue aux Interlocuteurs Académiques pour le Numérique en physique-chimie. 🗒️ Au programme du séminaire : Conférences, ateliers, échanges sur l’intelligence artificielle #IA #TraAM #Édubase Quelles sont les missions des #IAN ? 🔗 eduscol.education.fr/4117/re…
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[Séminaire #IANPC25] 💻 @melfenaert a animé un atelier sur l’utilisation pédagogique d’un chatbot avec ou sans #IA et a proposé des exemples en #physique #chimie créés avec ChatMD par une collègue. A explorer 🔎 #Ress_Num 🔗 ruellepc.com/chatbot/ #LaForgeEdu #CommunsNumériques
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[Séminaire #IANPC25] 💻 @campbell_aud présente un outil utilisant l’#IA pour aider les enseignants à créer rapidement des QCM et des cartes de mémorisation #QuizWizard #TraaM @AcLille 🔗 pedagogie.ac-lille.fr/maths-…
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📢 Objectif #bac2025 avec @lumnifr Pour les épreuves des Spécialités voie technologiques, des cours et des questionnaires : 🔗 lumni.fr/lycee/terminale
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📚 Et si l’#IA transformait notre façon d’apprendre ? La taxonomie de Bloom revisitée ! 🤖 L’IA soutient chaque niveau : de la mémorisation à la création. 👩‍🏫 L’humain reste le garant du sens, de l’éthique et de l’interprétation. Crédits 👉 @MaProfBranchee #enseignement
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Guillaume Fosset retweeted
#FlashCards ANKI est une application libre de FlashCards et je découvre que MathAléa (@CoopMaths_fr) permet un export en FlashCards Anki⭐! apps.ankiweb.net/
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La CNIL propose des ressources pédagogiques pour initier les enfants à une pratique numérique raisonnée d’internet : cafepedagogique.net/2025/01/…
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💬 La #rétroaction, un moteur d’apprentissage actif 🚀 ✔️ Précise, bienveillante et personnalisée, elle permet aux elv d’identifier leurs forces et axes d’amélioration. Associée à une #pedagogie active, elle booste progrès et #motivation ! buff.ly/3PRiSjX @HEC_Montreal
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« Un enseignant qui n’a jamais exploré l’usage de ChatGPT passe à côté de son rôle fondamental : préparer ses élèves à évoluer dans un monde où l’IA occupe une place centrale. ». Un indispensable guide pratique de l’IA par un collègue @DraneNormandie : cafepedagogique.net/2025/01/…
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Guillaume Fosset retweeted
Scénariser sa formation : un kit et une méthode de scénarisation "à la carte" tinyurl.com/3v2hprv8 @DRANE PACA @Costes
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Un outil d'évaluation très intéressant, utilisé en voie professionnelle au sein d'une filière sur les métiers du transport, sous forme d'échelle descriptive et de co évaluation – at Paris, France
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Découvrez #LUCIE, le premier modèle d’intelligence artificielle français entièrement open source pour l’éducation ! 🌟 Suite au lancement de LUCIE par @openllm_france la semaine dernière, nous sommes ravis de vous annoncer que le modèle Lucie-7B-Instruct est disponible sur l'interface IA texte de Vittascience. #LUCIE est un modèle d’IA textuel 100 % open source, conçu pour l’éducation et permettant un maximum de transparence. 💡 Pourquoi ce modèle est une réelle opportunité pour l'éducation ? ‣ Transparence totale : sources et données d’entraînement entièrement ouvertes, accessibles sur Hugging Face. ‣ Aucune donnée ne transite sur des serveurs américains : un modèle souverain, adapté aux besoins européens. ‣ Conçu pour un usage scolaire : un outil éthique et sécurisé, idéal pour les environnements éducatifs. Pour l'utiliser, rendez-vous sur l’interface IA texte de Vittascience et sélectionnez le modèle LUCIE. 👉 Cette avancée a été rendue possible grâce au travail exceptionnel de @linagora, @openllm_france et leurs équipes. Un immense bravo également à @Bpifrance , @opsciAI, @CEA_List, @talkr_ai, @CNRS IDRIS (CNRS), GENCI, @labo_Loria, @pleiasfr et tous les contributeurs ayant collaboré sur ce projet ambitieux. Une belle avancée pour un futur éducatif transparent, souverain, et accessible à tous. 🚀 #EdTech #IA #OpenSource #Vittascience #IA #LUCIE7B #LUCIE
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