Le projet de loi 40, c’est le contraire de la pensée systémique, c’est la distribution aléatoire de petits pouvoirs et l’atomisation des lieux de décision. C’est la micropolitique érigée en mode de gouvernance. Voilà ses inconvénients durables.
On intègre de + en + d’élèves en difficulté ds des classes ordinaires plus écrémées que jamais. Il faut mettre fin au système dysfonctionnel privé-public “ordinaire”-public sélectif qui crée un déficit éducatif structurel. #eduqc#assnat#pq#caq#plq#qs