När något blir "den enda sanningen" så bör det granskas. Två kända läsforskare Rob Tierney och P. David Pearson har gjort precis det och granskat science of reading. Open access! literacyresearchcommons.org/…
Eva Wennås Brante retweeted
Third transnational partnership meeting for the Erasmus+ KA2 ORWELL project (orwellproject.eu/). Great discussion in a blended meeting to advance our project on writing in higher education @RuthVillalon @evawb . – at Prague, Czech Republic
Debatten om skolan och digitaliseringen fortsätter på TIMDA-bloggen. Denna gång belyser kollegor från Norge och Sverige hur de uppfattar diskussionen kring t ex "faran med skärmar". Något att sprida @malmouni !?
timda.home.blog/2023/05/29/d…
Eva Wennås Brante retweeted
..while policymakers will always try to look for simplified answers to complex problems, the research around digitisation and schools cannot be boiled down to a reductive ‘what works and why’ agenda.
@Neil_Selwyn on the digital "future" in Swedish schools timda.home.blog/2023/05/22/t…
Vi i TIMDA har skrivit ett gemensamt blogginlägg.
Skolans digitalisering är inte valbar! timda.home.blog/2023/01/03/d…
Creative kick-of meeting in Florence for the #Orwellproject. This is going to be great! More info will come, for sure, when the website is ready. 😀 Thanks for hosting us @christarchi
Eva Wennås Brante retweeted
Pre-meeting before tomorrow's kick-off of the Erasmus+ KA2 project ORWELL on writing in higher education @RuthVillalon @evawb – at Florence, Tuscany
I TIMDA-bloggens senaste inlägg bjuds vi in i en årskurs 2 och deras arbetssätt. timda.home.blog/2022/11/15/e…
Nytt inlägg på TIMDA-bloggen, denna gång med intressanta tankar om hur "vi" ser på barndom i en digitaliserad värld. timda.home.blog/2022/10/17/e…
Om flickor och pojkar och programmering timdahome.wordpress.com/2022…
For the first time, a blog post in English! timda.home.blog/2022/09/19/t…
Guests from Norway blogging about The MuLVu Project: an innovation project that starts in practice timda.home.blog/2022/09/19/t…
Things are not always as you think. Need to read this. 😁
A newly published study suggests that being open-minded is not always functional when reading and writing about controversial topics @RuthVillalon.
sciencedirect.com/science/ar…
Idag skriver Malmö universitet om @algodhe och min artikel om lärarutbildningen under covid. Artikeln finns som OA tandfonline.com/doi/full/10.…
Pandemin gjorde att väldigt mycket undervisning flyttades från fysiska lärosalar till digitala forum. Ny forskning visar hur det digitala formatet gör det svårt för lärare att använda hela sin person, med kropp, röst och ögonkontakt. bit.ly/3AnWPdK #utbpol
Help make it happen for Carmen Marsico & Zafarán: Debut album on @indiegogo igg.me/p/2765610/twtr
Vilka digitala verktyg kan man välja? timda.home.blog/2022/05/16/k…
Lyssna på dessa röster
Bra. För nu räcker det. Skolan måste räddas. expressen.se/debatt/vi-larar…
Now open access tandfonline.com/doi/full/10.…
This took sooo long but now out. Tells us something important about the core in the teacher profession. Free copies here tandfonline.com/eprint/3DGHC…
This Post is from an account that no longer exists. Learn more











