Pare d'un adolescent, d'un nen amb discapacitat amb 80% i d'una nena. Assessor sense ànim de lucre. Professor de FP de dependència. Ara a @ensenyamentusoc

Joined January 2008
Avui tothom parla de les notes de tall de la universitat. Però gairebé ningú parla de les notes de tall de la Formació Professional. Milers de joves s'han quedat sense plaça, no per falta de capacitat o de ganes, sinó perquè l'oferta pública és insuficient. Això els aboca a buscar una plaça privada o, en molts casos, al risc d'abandonament escolar. Els més perjudicats són els alumnes amb necessitats educatives especials. En moltes comarques no hi ha ni un sol PFI adaptat, deixant aquests joves sense una alternativa real per continuar formant-se. Si volem una educació inclusiva de veritat, cal garantir places públiques per a tothom, també a la FP.
22
497
16
913
38,361
🚨 DOCENTS, SI US TRUQUEN DE L'ESCOLA PERQUÈ EL VOSTRE FILL TÉ FEBRE, PODEU ANAR-LO A BUSCAR? La resposta és SÍ, però aquí comença l'absurd de la conciliació familiar. Si el vostre fill es posa malalt a l'escola, podeu justificar l'absència pel temps indispensable per anar-lo a recollir, en el marc dels deures relacionats amb la conciliació familiar. Però què passa després? No tenim un permís retribuït general per quedar-nos a casa cuidant un fill amb febre. Hem de buscar algú que se'n faci càrrec i tornar a treballar. Si l'hem d'acompanyar al metge, podem recórrer al permís de flexibilitat horària recuperable. És a dir, podem anar a buscar els nostres fills malalts, però no tenim garantit poder quedar-nos a cuidar-los. I jo em pregunto: per què els sindicats majoritaris no situen aquest dret al centre de les mobilitzacions? Després ens omplim la boca parlant de conciliació, de natalitat i de suport a les famílies. Com volem fomentar la natalitat si ni tan sols garantim que els pares i mares puguin cuidar els seus fills quan estan malalts? Cuidar els nostres fills no és un privilegi. Hauria de ser un dret laboral. David de las Heras Muñoz, conegut com a David d'Amer
1
3
197
David D'Amer retweeted
#EscolesSegregades3cat Abans, un grup classe començava i acabava l'escolaritat sent pràcticament el mateix. Avui, la inestabilitat és la norma a molts centres. La combinació de matrícula viva i places bloquejades ("matrícula morta") fa que les aules siguin espais en transformació constant. Trobar l'equilibri i la cohesió social amb aquest vaivé és un autèntic maldecap que dificulta crear vincles sòlids i rutines estables entre l'alumnat. 🚸💼
10
36
1,164
📢 ATENCIÓ DOCENTS! CONCURS DE TRASLLATS 2026-2027 Molts companys i companyes em pregunteu fins quan puntuen els càrrecs, la formació i la resta de mèrits per al concurs de trasllats. ✅ La resposta és clara: fins al 26 de novembre de 2026, inclòs. Tot el que hàgiu acumulat fins a aquesta data i compleixi els requisits del barem podrà puntuar. A partir del 27 de novembre, els nous mèrits ja no comptaran per a aquest concurs. S'hauran d'esperar al següent. ⚠️ I UN ALTRE AVÍS MOLT IMPORTANT! Si en aquest concurs obteniu una destinació definitiva, no podreu participar en el següent concurs autonòmic del curs 2027-2028. La normativa exigeix que hagin passat almenys dos anys des de la presa de possessió de l'última destinació definitiva per poder tornar a concursar voluntàriament. Per tant, penseu molt bé quines places demaneu! Una destinació definitiva no és una decisió per prendre a la lleugera. Continuaré informant-vos de totes les novetats. David de las Heras Muñoz, conegut com a David d'Amer
4
9
23
5,997
🔥 La setmana vinent convoquen els sindicats per negociar una pujada del 4,5% als funcionaris. Just abans de les eleccions. QUINA CASUALITAT! Benvinguda sigui! Ens ho mereixem. No és cap regal, és JUSTÍCIA SALARIAL! Però que ningú s'equivoqui: EL MEU VOT NO ESTÀ EN VENDA! 💥 El sou me'l guanyo treballant. El vot no me'l compra ningú!
10
11
55
4,140
🇫🇷 LA CRISI DE FRANÇA TAMBÉ LA VEIEM A CATALUNYA Estic estudiant Thomas Piketty al grau d’Economia i avui publica a Le Monde una reflexió que ajuda a entendre molt bé què està passant a França. Cada vegada més joves aconsegueixen el batxillerat, però l’Estat francès no ha creat prou places ni ha augmentat els recursos de l’educació superior al mateix ritme. I això no queda a França. Molts joves francesos acaben venint a estudiar a Catalunya perquè al seu país no troben plaça. El cas de Fisioteràpia és espectacular: en algunes universitats catalanes els francesos representen una part enorme dels nous estudiants. Per tant, quan veiem estudiants francesos a Vic, Manresa, Girona o Barcelona, també estem veient una conseqüència dels problemes del sistema universitari francès. Piketty ho resumeix amb una idea que em sembla essencial: França no és més pobra. La riquesa existeix. La qüestió és com es reparteix i quina part destinem a educació, serveis públics i oportunitats per als joves. I això també ens hauria de fer pensar a Catalunya. Perquè quan un país no ofereix prou oportunitats educatives als seus joves, aquests les acaben buscant fora. #17octobre Font: lemonde.fr/la-chronique-de-t…
1
3
268
🚨 I LES PRESTACIONS DE DEPENDÈNCIA, QUÈ? Es parla molt de l'augment dels sous dels funcionaris. Es parla molt de la revalorització de les pensions segons l'IPC. Però qui parla de les prestacions de dependència? És que cuidar els nostres fills amb discapacitat o els nostres familiars dependents no té inflació? ❌ No puja el preu dels aliments? ❌ No pugen els medicaments, les teràpies i els productes de suport? ❌ No augmenten les despeses de les famílies cuidadores? Per què no es garanteix que les prestacions de dependència s'actualitzin automàticament cada any segons l'IPC? Les famílies cuidadores també perdem poder adquisitiu. I les necessitats de les persones dependents no desapareixen perquè les administracions decideixin no actualitzar les ajudes. Cuidar no és un luxe. És una necessitat. I la dependència també entén d'IPC! @dretssocials @PSOE @socialistes_cat David de las Heras Muñoz, conegut com a David d'Amer.
9
12
678
🚨 MUFACE: QUAN ESTAR DE BAIXA ES CONVERTEIX EN UN MALDECAP ADMINISTRATIU! Quan parles amb docents que han patit baixes mèdiques llargues, molts et diuen el mateix: estan farts de MUFACE i de la seva burocràcia. I el més greu és que no poden marxar-ne encara que vulguin! Ja és prou complicat estar malalt per haver de patir també per si cobraràs la nòmina a temps. Hi ha docents que denuncien retards de fins a dos mesos en els pagaments. I, a partir del dia 91 de baixa, han de tramitar el subsidi d'incapacitat temporal de MUFACE per cobrar una part de les retribucions. Més papers, més tràmits, més incertesa i més angoixa. No pot ser que una persona malalta hagi d'estar pendent de dues administracions per saber qui li paga, quan cobrarà i quina documentació ha de presentar. Parlem molt de reduir la burocràcia educativa, però sembla que ens oblidem de la burocràcia que patim els mateixos docents. I aquí hi ha el gran problema: si estàs obligat a pertànyer a MUFACE, com a mínim hauries de tenir garantida una gestió àgil, clara i sense retards. Estar de baixa no és cap privilegi. És una situació de necessitat i ningú hauria de patir econòmicament per culpa dels tràmits administratius. Us pregunto: quants de vosaltres heu tingut problemes amb MUFACE durant una baixa mèdica? David de las Heras Muñoz, conegut com a David d'Amer
11
13
1
29
3,136
Em. cau la cara de vergonya, saber que és cert.
1- Este titular es falso. Yo ni he pedido ni he firmado en ningún caso el desahucio de nadie. 2- Exijo el derecho de rectificación al medio. 3- Muface es una entidad pública que gestiona pisos públicos para todos y no un fondo buitre. Y sigo 👇👇👇
2
6
1,349
📢 HAS TREBALLAT A LA CONCERTADA I ARA ETS A LA PÚBLICA? ELS TEUS ANYS DE FEINA HAN DE COMPTAR! Companys i companyes, Canviar de la concertada a la pública no esborra els anys que has dedicat a ensenyar. Aquesta experiència ha de tenir reconeixement professional i econòmic. Per això, des de FEUSOC hem presentat una petició formal al Departament d’Educació perquè els anys treballats a la concertada es tinguin en compte per als triennis i els estadis de la pública. Parlem de reconèixer la feina feta i que això es reflecteixi en la nòmina. No té sentit que l’experiència perdi valor quan canvies de xarxa educativa. ⚠️ És una reclamació presentada: encara no és una mesura aprovada. Cal que el Departament hi doni resposta i avançar perquè aquest reconeixement sigui efectiu. Els anys de docència no desapareixen quan canvies de centre. Els drets tampoc haurien de desaparèixer. 👉 "Llegiu la informació completa aquí" (ensenyamentpublicausoc.blogs…). David de las Heras Muñoz, conegut com a David d'Amer
🔴 FEUSOC reclama que els anys treballats a la concertada computin per als triennis i estadis de la pública. ✊ L'experiència docent ha de comptar sempre, independentment de la titularitat del centre! Hem presentat un escrit formal al Departament d'Educació per exigir la fi d'aquesta discriminació laboral. ❤️ Els anys treballats compten. Els drets, també! 👇 Llegiu tota la informació aquí: ensenyamentpublicausoc.blogs…
7
11
2
31
3,383
David D'Amer retweeted
🔴 FEUSOC reclama que els anys treballats a la concertada computin per als triennis i estadis de la pública. ✊ L'experiència docent ha de comptar sempre, independentment de la titularitat del centre! Hem presentat un escrit formal al Departament d'Educació per exigir la fi d'aquesta discriminació laboral. ❤️ Els anys treballats compten. Els drets, també! 👇 Llegiu tota la informació aquí: ensenyamentpublicausoc.blogs…
5
23
1
34
3,134
📢 Al personal de la Generalitat: ESTAR DE BAIXA NO HAURIA DE COMPORTAR PERDRE MILLORES SALARIALS El Servei de Personal Docent de Girona ha comunicat per escrit el criteri següent: 🔹 Durant la baixa es mantenen els complements generats prèviament. 🔹 Si durant aquest període es genera un nou trienni o estadi, es començarà a cobrar quan la persona es reincorpori, sense efectes retroactius. 🔹 Els increments salarials que es produeixin durant la baixa també s’aplicaran en reincorporar-se, sense recuperar les quantitats del període anterior. ⚠️ Per tant, segons aquest criteri, per cobrar íntegrament els augments que tinguin efectes l’1 de gener, heu d’estar d’alta en aquella data. Si esteu de baixa, no els aplicarien fins a la reincorporació i perdríeu els imports corresponents al període anterior. Això significa que estar de baixa pot comportar una pèrdua econòmica que no es recupera després. Una baixa mèdica no és una decisió voluntària. No és acceptable que una malaltia o un accident penalitzin també les millores salarials del personal docent. Reclamo que el Departament aclareixi el fonament normatiu i l’abast d’aquest criteri, i que garanteixi que cap docent perdi retribucions pel fet d’estar de baixa. Si us trobeu en aquesta situació, demaneu una resposta per escrit i conserveu les nòmines per poder revisar el vostre cas. David de las Heras Muñoz, conegut com a David d’Amer
3
6
20
1,989
🚨 EDUCACIÓ ENS DEU HORES EXTRES! El TSJC anul·la l’excés de dies lectius del curs 2022-2023. Ara resulta que teníem raó! Ens van fer treballar més dies dels que tocaven. I jo pregunto: qui ens pagarà totes aquestes hores? Perquè quan un docent deu hores, les ha de recuperar. Però quan és Educació qui ens les deu, aquí no passa res? JA N'HI HA PROU DE TREBALLAR GRATIS!
El TSJC ha donat la raó a la FEUSOC i ha anul·lat l'excés de dies lectius que es van fixar per al 2022-2023. La mesura generava una sobrecàrrega que impedia tant el compliment exacte de la normativa com el temps de preparació adequat per als professors de cara a l'inici del curs
5
45
1
83
6,620
🚨 LA INCLUSIÓ NO S'ACABA QUAN SONA EL TIMBRE! Parlem molt d'escola inclusiva, però què passa quan els infants i joves amb discapacitat surten del centre educatiu? Més de la meitat dels que participen en activitats de lleure no se senten integrats. De què serveix parlar d'inclusió a l'escola si després els excloem de la vida social? La inclusió és un dret, no un horari escolar!
1
2
7
618
🏠 DESPRÉS ENS PREGUNTEM PER QUÈ NO PODEM COMPRAR UN HABITATGE! 18 anys sense una deflactació general de l'IRPF! Els preus es disparen, els salaris perden poder adquisitiu i cada vegada paguem més impostos sense ser més rics. Ens queixem que comprar un habitatge és impossible, però oblidem que els mateixos governs que parlen del problema també tenen responsabilitat en la pèrdua del nostre poder adquisitiu. No només ens empobreix la inflació. També ho fa no adaptar-hi els impostos!
📈 El #IPC alcanza el 4,9 % en septiembre y el transporte sube un 10,5 %. ✊ #USO exige subidas salariales ligadas al coste de la vida, cláusulas de revisión en los convenios y un SMI actualizado hasta el 60 % del salario medio. 👉 uso.es/uso-exige-subida-de-s…
11
17
712
DAVID CONTRA GOLIAT: EL MONOPOLI DE LA INFORMACIÓ S'HA ACABAT! Hola a tothom! Ahir, a la Mesa Sectorial, van sortir qüestions que fa temps que denuncio públicament. Per exemple, el greuge dels certificats d'idiomes de les EOI respecte dels de Cambridge en el barem del concurs de trasllats. També recordareu la campanya que vaig fer pel reconeixement de la llengua de signes catalana (LSC) i totes les irregularitats i situacions injustes que he anat denunciant. I ara resulta que algunes d'aquestes reivindicacions apareixen en els comunicats dels sindicats majoritaris com si fossin novetats seves. Benvinguts! Però les reivindicacions no tenen propietari. El que realment incomoda alguns no és el que dic, sinó que estic trencant el monopoli de la informació sindical. Durant massa temps, alguns han volgut controlar què s'explica, quan s'explica i qui ho explica. Ara la informació us arriba directament, sense filtres i sense necessitat de passar pels canals de sempre. I això sembla que molesta. Als alliberats sindicals que formeu part d'aquesta comunitat, us ho dic ben clar: podeu utilitzar els meus tuits, les meves denúncies i tota la informació que comparteixo. No tinc cap problema! Però recordeu una cosa: un bon docent ensenya a contrastar la informació i a citar les fonts. I això és precisament el que intento fer habitualment. No vull exclusives. Vull docents informats, crítics i lliures. Tinc la sensació que alguns ja han començat la precampanya electoral i que determinades actituds van dirigides contra mi. Si és així, que cadascú tregui les seves conclusions. La meva comunitat és independent, té personalitat pròpia i continuarà rebent informació de primera mà mentre vosaltres ho vulgueu. I avui també us anuncio una cosa: SÍ, SERÉ CANDIDAT A LES ELECCIONS SINDICALS PER GIRONA DEL 2027. No tinc la maquinària dels grans sindicats, ni els seus recursos, ni les seves estructures. Però tinc una cosa que considero molt més important: la confiança de les persones que em llegiu, em feu arribar denúncies i compartiu informació cada dia. DAVID CONTRA GOLIAT. I recordeu: Goliat semblava invencible, fins que David va demostrar que no ho era. David de las Heras Muñoz, conegut com a David d'Amer
2
13
31
2,422
Felicitats......
He de donar-vos una notícia... He estat triada com a una de les 100 dones referents TIC a Catalunya per aquest 2026 🤗 #SocReferentTIC2026
1
1
4
502
David D'Amer retweeted
Ànims @eniubo: 8 anys després de demanar-ho i amb un parell d'anyets a la conselleria... ho tenim a tocar! Oi que sí? Oi que sí?!?!
A la manifestació #VolemEl6PerCent , @socialistes_cat demanem al @govern un major esforç d'inversió en #educaciópública x afrontar deures pendents:lluita contra segregació educativa, x la inclusió i x millorar èxit educatiu. Cal + compromís x avançar cap al 6% q marca la LEC
3
21
483
🚨 ATENCIÓ DOCENTS! NOVETATS IMPORTANTS SOBRE LES NÒMINES D'OCTUBRE I NOVEMBRE! 📢 El Departament d'Educació anuncia el pagament dels complements pendents! ✅ OCTUBRE 🔹 Tutories: complement mensual d'octubre. 🔹 Càrrecs: complement d'octubre + endarreriments de setembre. 🔹 Complement català: 550 € bruts acumulats de gener a octubre. ✅ NOVEMBRE 🔹 Tutories: complement de novembre + endarreriments de setembre. 🔹 Complement català: 50 € bruts. ✅ DESEMBRE 🔹 Complement català: 100 € bruts. ⚠️ Els endarreriments de les tutories arribaran al novembre, NO a l'octubre! 💥 Esperem que el Departament compleixi. Els docents no hauríem d'estar pendents de reclamar allò que ja ens correspon! David de las Heras Muñoz Conegut com a David d'Amer USOC Ensenyament
7
27
92
17,251