@acedle
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Evènements en didactique des langues pour le mois d'octobre : acedle.org/?page_id=278
Colloque Acedle à Bordeaux sur la médiation en didactique des langues ow.ly/rKNa304NtLR
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La médiation en didactique des langues : colloque #Acedle à Bordeaux #DDL #didactique #langues
Allocation doctorale : ACQUISLONGIT acedle.org/?p=880 #acedle
Manifestations en #ddl pour le mois de juin à consulter sur le calendrier de l'Acedle #acedle acedle.org/?page_id=278
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Colloque #ACEDLE à Bordeaux. Appel à contributions avant le 30 juin acedle.org/?cat=17
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Consulter le calendrier #acedle @Ma_Cappellini @Loopy63 @jfgrassin @Catherinaki1 et dites-nous ce qui manque ! acedle.org/?page_id=278
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Le statut des assistants de langues vivantes cafepedagogique.net/lexpress…
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Anglais : Tous les jeux pour la classe de langues cafepedagogique.net/lexpress…
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Ressources pour les langues du cycle 2 au cycle 4 cafepedagogique.net/lexpress…
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Devenir assistant d elangue en France ? Ne manquez pas le Guide du CIEP ciep.fr/assistants-etrangers…
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Language teachers making sense of exploratory practice: Hanks, 2015 | via @josipa74 sco.lt/8W1ujZ
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le pluriel français, redondant et muet, la plupart du temps correcteurs.blog.lemonde.fr/… #FLE
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FORUM DES MÉTIERS DU #FLE Aujourd'hui Université #Grenoble bit.ly/1XUUTzK @UGrenobleAlpes @casnav_grenoble
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facebook.com/media/set/?set=… Photos from Journée NeQ #acedle – at Ile-de-France, France
Schmid #emergentism #acedle | @acedle sco.lt/7HKQOf
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Marjolijn Verspoor: dynamic usage-based theory | @acedle #acedle sco.lt/7IXDhR
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Wander Lowie: is CDS just one more meta-theory (spoiler alert: no :-) #acedle #emergentism – at Ile-de-France, France
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Heather Hilton: empirical testing of complex dynamic systems theory with beginning L2 learners #acedle #emergentism – at Ile-de-France, France
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