Entitat associativa de centres docents que representa els interessos professionals col.lectius dels seus membres. Telf: 93.215.30.11

C/ Pau Clarís, 162, Barcelona
Joined May 2017
⏰ I si les classes comencessin més tard? Durant l'adolescència el rellotge biològic es retarda: no és mandra. En un estudi amb dues escoles de Suïssa, el 95 % de l'alumnat va triar començar més tard i va dormir més. 👉 ccaec.cat/com-influeix-lhora… #HorarisEscolars #Adolescents
16
Vivim connectats a les imatges, però això no vol dir que sempre sapiguem interpretar-les. Abans de compartir una imatge, també ens hauríem de preguntar: 📷 Qui l’ha creat? 🔍 Què mostra i què amaga? 💭 Quin missatge transmet? 🤝 Respecta les persones que hi apareixen?
15
No saps què estudiar? 📚 La millor elecció és la que combina els teus interessos, les teves habilitats i les necessitats del mercat laboral. ✅Tecnologia i informàtica ✅Intel·ligència artificial i dades ✅Enginyeries ✅Sanitat ✅Energies renovables ✅Formació Professional
19
🏫 Educar és un treball en equip. Una bona escola no es construeix només dins de l’aula. També es construeix en cada conversa amb les famílies, en la confiança mútua, en l’escolta i en la capacitat de caminar en una mateixa direcció.
18
Darrere de cada aula hi ha algú que ha preparat la classe, que ha pensat en aquell alumne que avui no hi era del tot i que ha tornat a explicar una cosa per 3a vegada amb la mateixa paciència que la 1a. Volem donar les gràcies a tots els mestres i professors dels nostres centres
1
16
El nostre sistema educatiu permet que convisquin diferents models i projectes pedagògics. Aquesta pluralitat ofereix a les famílies la possibilitat de buscar un centre que encaixi amb la seva manera d’entendre l’educació, els seus valors i les necessitats dels seus fills.
1
37
🎓 Com serà l’escola d’aquí a 5 anys? Menys alumnes, noves tecnologies, més personalització, equitat i nous models educatius. Els pròxims anys plantejaran decisions importants per als centres, els professionals i les famílies. T'ho expliquem en aquest vídeo
17
Saps quina és l'habilitat innata dels teus estudiants? Segons el pedagog Carles Flo, és allò que fan de manera natural, amb molta destresa i ZERO esforç. Quan la trobes, l'atenció apareix sola. En aquest vídeo et mostrem 3 senyals que t'indicaran que l'has detectat.
27
Estudiar no consisteix només a llegir i memoritzar. Per aprendre millor, és important: ✅ Comprendre abans de memoritzar. ✅ Prendre apunts amb les teves paraules. ✅ Fer-te preguntes. ✅ Intentar recordar sense mirar els apunts. ✅ Fer repassos espaiats.
17
🎓 Escollir escola també és exercir un dret. Quan una família tria un centre educatiu, no només està decidint on estudiaran els seus fills. També està escollint un projecte educatiu, uns valors i una manera d’entendre l’educació.
41
Quan família i escola treballen en la mateixa direcció, l’alumne percep que allò que passa a l’aula també importa a casa. Educar és una tasca compartida. I la implicació de les famílies també educa.
24
Les entrevistes amb el tutor són una oportunitat per entendre millor el moment que està vivint el teu fill i, sobretot, per treballar plegats família i escola. Per això, més que preguntar només “com va?”, val la pena arribar a la reunió amb algunes preguntes preparades.
28
Coneixes tots els teus drets com a família dins del centre educatiu? L’escola no és només l’espai on els nostres fills aprenen. Les famílies també formem part de la comunitat educativa i tenim dret a estar informades, preguntar, participar i ser escoltades.
39
L’escola concertada també forma part del servei públic d’educació. 🎓 La pluralitat de models educatius amplia les opcions de les famílies i enriqueix el sistema educatiu. Diferents projectes. Diferents maneres d’educar. Un mateix objectiu: una educació de qualitat per a tots.
22
Aprenem creant esquemes, identificant paraules clau i explicar un text amb un discurs coherent. Millora la teva memòria visualitzant idees principals i explicant-les com una anècdota. Moure’s i parlar en veu alta afavoreixen la retenció. Ferran Ballard #totesmou @som3cat
1
51
Formar part de la CCAEC és tenir una veu que et representa, estar al dia dels canvis que afecten el teu centre i comptar amb assessorament, formació i una xarxa de centres que comparteixen reptes, experiències i inquietuds.
23