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.@ArielWeilT et @KarineBarbagli ont assisté ce matin à un cours d’anglais en langue des signes au collège Victor Hugo, qui accueille 9 élèves sourds dans son nouveau pôle d’enseignement dédié. Un beau moment de partage !
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EUD President, Sofia Isari began the meeting today with its Board members in Brussels, Belgium. There are various issues to discuss prior 2023 Work Programme. #EUDBoard
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In the 2nd session of #EDPD2022, EUD Vice-President, @RonitLeven asked about the EU's recognition of national sign languages, & @SR_Disability replied that they have recommended that the EU match its Member States & officially recognise national sign language at the EU level ✅✅
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Today, the EUD Board had the opportunity to meet with EU Commissioner for Equality, @helenadalli, & emphasised the importance of the EU recognising all its national sign languages at EU level. This is part of deaf persons' human rights & should be an EU priority 🇪🇺‼️
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@RonitLeven vice-présidente de @EUD_Brussels pointe les difficultés d’accès à un accompagnement de qualité pour les enfants sourds à l’école . Elle rappelle également que beaucoup de parents d’enfants sourds n’ont pas accès non plus à la langue des signes #EDPD2022
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During the Q&A discussion of Session 1, EUD Vice-President @RonitLeven raised an important point that for deaf young persons, sign language environments as well as early access to sign language through family are essential ✅
Bonjour depuis Bruxelles pour la Journée européenne des personnes handicapées ! 🇪🇺 #EDPD2022 @helenadalli @IVardakastanis @EUD_Brussels @MyEDF
Je confirme !
☎️ Il y a 1 an, le 23 novembre 2021, avec @aColombani, nous remettions notre rapport sur l'accessibilité téléphonique aux 3 ministres qui nous avaient missionnés : @AdeMontchalin, @s_cluzel & @cedric_o. Que s’est-il passé depuis ? Rien. Enfin, presque rien.
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[Congrès National de la FNSF]
Synthèse du congrès : les 9 points essentiels d’Aurélien Mancino pour une éducation inclusive réussie des enfants sourds ! @CNCPH_fr @education_gouv @PapNdiaye #ecoleinclusive
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[Congrès National de la FNSF]
"L'article 24.4 de la #CIDPH de l'ONU stipule l'Etat doit prendre des mesures pour former et employer des enseignants, y compris #sourds, avec une qualification en #LSF." Vincent Cottineau
@CNCPH_fr @PapNdiaye @education_gouv #ecoleinclusive
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[Congrès National de la FNSF]
@WFDeaf_org "Un enfant sourd dans une classe avec un interprète n'est pas un dispositif inclusif. Une éducation dans un environnement en LSF avec ses pairs et des professionnels sourds l'est." @CNCPH_fr @PapNdiaye @education_gouv #ecoleinclusive
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[Congrès National de la FNSF]
“Sans #LSF, un enfant ne peut construire normalement ses compétences socio-émotionnelles.
Le syndrome de privation langagière cause des difficultés à interagir avec les autres." Pétronille Lemenuel Fonbonne @CNCPH_fr @PapNdiaye @education_gouv
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18 enfants sans professeur en LSF depuis la rentrée 2022. L'academie ne respecte même pas la circulaire PEJS n° 2017-011 du 3 février 2017 en imposant un co-enseignement avec un professeur non signant.@EmmanuelMacron @PapNdiaye @Gregorydoucet @AnneBrugnera @gabrielamard @MC_Garin
Une HONTE !
27ejour sans professeur pour 18enfants sourds =l’équivalent de 7 semaines de classe,soit près d’un cinquième de l’année scolaire.
@EmmanuelMacron @Elisabeth_Borne @CNCPH_fr @FNSF @Gregorydoucet @gabrielamard @MC_Garin @AnneBrugnera @PapNdiaye @Mediapart @brutofficiel @le_Parisien
23eme jour sans prof en lsf pour 18 enfants sourds à Lyon @Mediapart @PapNdiaye
1 mois ! Oui vous avez bien lu UN MOIS ! sans prof dans l’indifférence générale !?! WTF ?!?! @CNCPH_fr






























