En este artículo Arcadi Espada resume los puntos esenciales del nuevo libro de Gregory Clark, To Have and Have Not: The Determinants of Social Status in England, 1600-2026, libro que no ha querido publicar ninguna editorial y puedes conseguir gratis en Internet: econjwatch.org/file_download… Los puntos son estos: “1. La genética es crucial en la determinación del éxito de las personas y las influencias sociales son sorprendentemente débiles, según el análisis de Clark de la sociedad inglesa entre 1600 y 2026. Incluso después de diez generaciones seguirá existiendo una correlación significativa entre el estatus social de una persona y el de sus descendientes. 2. Nacer muy arriba o muy abajo en la escala social deja una marca familiar que tarda muchas generaciones en desaparecer. Naturalmente, el patrón admite los caprichos individuales de Downton Abbey, o sea que el cochero irlandés y socialista se case con la joven aristócrata. 3. Dinamarca, Noruega y Suecia son ejemplos paradigmáticos del Estado del bienestar. Pero sus tasas de movilidad social a largo plazo apenas superan las de la Inglaterra de comienzos del siglo XIX, «la del trabajo infantil, las oscuras fábricas satánicas y los asilos de pobres». 4. Si se diera una sociedad con una igualdad fundamental de oportunidades, descubriríamos que la genética y el azar serían las únicas fuerzas que determinarían los resultados sociales. Los padres y la familia no importarían, salvo como proveedores de genes: la influencia del ambiente familiar compartido es irrelevante. 5. Ni el lugar ni el orden de nacimiento importan en el éxito social ni tampoco en la longevidad. Ni siquiera el hecho de perder de niño al padre. 6. Los enormes recursos destinados a aumentar las tasas de movilidad social no han conseguido resultados. Existen claros indicios de que las sociedades modernas gastan demasiado en educación. Una de las creencias piadosas de la época es que la educación favorece una mayor movilidad social. Pero las tasas de movilidad social no son mayores en la Inglaterra actual, donde existe educación pública obligatoria hasta los 18 años, que en la Inglaterra de 1800, cuando apenas había educación pública y no existía obligación escolar de ningún tipo. 7. La obsesión popular por la causalidad social de los resultados hace que la crianza parezca una tarea agotadora e interminablemente exigente. Ten hijos y disfrútalos. Puedes relajarte y tomarte una copa de vino, que tus hijos estarán bien. 8. Es falsa la idea de que las mujeres se casen para alcanzar poder e influencia y que los hombres lo hagan atrapados por la belleza. La gente se casa con los de su misma calle. Los de arriba se casan sistemáticamente con los de arriba, y los de abajo con los de abajo, es decir, se reconstruyen en cada generación las diferencias que el barajar genético tendería a diluir. El matrimonio entre semejantes hace extraordinariamente lenta la disolución del estatus. 9. Los resultados sociales solo cambiarán cuando cambie la dotación genética de la sociedad. Esto da un incentivo para seleccionar inmigrantes de alto estatus, como han hecho Australia, Canadá y Nueva Zelanda. La imagen del melting pot, según la cual el origen social de los inmigrantes deja de influir en su estatus después de una o dos generaciones, es incorrecta.”