👨🏻‍🦰 Créateur de solutions innovantes en éducation, centrées sur l'humain (💡 @numerisme) 🎙Podcast « C’est quand la pause ? » https://xitter.cf/t.co/NJPMIZzYlW

Bruxelles, Belgique
Joined May 2007
Excellent moment de partage avec @Ibiwas 🔥 à propos de sa précieuse @molengeek 👾 mais aussi pour discuter plus globalement de la formation sans pré-requis, sujet qui lui est cher. Bravo au @podcasthon pour sa bonne idée. …et merci les gars, @NicolasRoland et @JeroRobyns 🤜🏻🤛🏻
Avec @JeroRobyns & @Marginal, on a décidé de participer au #Podcasthon à travers "C'est quand la pause ?" 🔥 C'est le premier événement caritatif qui mobilise plus de 350 animateurs·rices de podcasts pour mettre en avant le monde associatif. Comment ? Je vous dis tout 👇 🧵
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Lionel Meinertzhagen retweeted
Avec quel matériel enregistrez-vous le podcast “C’est quand la pause ?” ? C'était une question posée par @pierrepo Tout ça 📸 Et je vous détaille la liste 🧵
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Venez papoter podcast et formation avec nous ! – at Paris, France
Avec @JeroRobyns et @Marginal, nous organisons une session en ligne "portes ouvertes" la première année du podcast #CQLP 🥳 🎂 Genèse, préparation des épisodes, processus de production ou encore système de diffusion, on vous partagera tout ! lu.ma/se3v1oy4
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Lionel Meinertzhagen retweeted
Aujourd’hui, nous sommes présents à @LearnTechFR avec @JeroRobyns & @Marginal Au programme : - Enregistrement d’un épisode bonus 🎙️ - Distribution de cartes postales réflexives 💭 - D’autres surprises ✨ #CQLP
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Lionel Meinertzhagen retweeted
J’ai été ravi de participer à l’excellent podcast #CQLP des non moins excellents @Marginal, @JeroRobyns et @NicolasRoland. Ça s’appelle La formation sans... ChatGPT et c’est par là 👉 cqlp.xyz/episode/chatgpt
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Je serai au salon @LearnTechFR avec les collègues de @MySkillCamp et les amis de #CQLP : l'occasion de parler #adaptivelearning au stand O52 ou à l'une des 2 conf, ou encore de se faire 👋🏻 pendant le 🎙️ d'un épisode bonus (🤫) sur les "Salons" ! (w/ @NicolasRoland & @JeroRobyns)
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Lionel Meinertzhagen retweeted
Après des mois d'émerveillement, j'en suis venu à éprouver 4 sentiments mêlés et contradictoires concernant l'IA. Le 1er est justement l'étonnement face aux possibilités notamment concernant l'écriture ou la génération d'images. J'en ai parlé ici. xitter.cf/yannhoury/status/16170…
9 raisons pour lesquelles l'#IA devrait s'inscrire **durablement** dans nos pratiques d'écriture. Toutes utilisées avec @obsdmd et @TextGenPlugin. 1️⃣ S'épargner la recherche d'une définition dans le dictionnaire ou dans Google. Faites-le directement dans le traitement de texte.
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La vidéo la plus intéressante que je connaisse sur le #PKM, la recherche constante du meilleur setup, la #FOMO, l'art de consigner plutôt que produire, etc. 5 principes bien intéressants pour enrayer ça. Merci @SamMatla ! youtube.com/watch?v=baKCC2uT…
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Qu'aurions-nous eu à dire si des esprits entreprenants ne s'étaient pas voués, par recherche de profit certes, mais surtout par souci d'innover, au développement de nouvelles solutions éducatives ? Merci la #edtech ! Cet épisode #CQLP est sur vous 😏👇🏻
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Merci mille fois à Robin, de chez Flowchase (flowchase.app, The English learning app that boosts your professional speaking skills), d'avoir accepté de se prêter au jeu ! 🙏🏻
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Bon, @NicolasRoland et @JeroRobyns, finalement, qu'est-ce qu'une #edtech ? Et qu'est-ce qui n'en est pas ? Et qui choisit ? Et à quoi ça sert de se réunir entre "semblables" ? Et vous, vous en pensez quoI ? Rejoignez la discussion avec #CQLP ➡️ cqlp.xyz/episode/entreprise-…
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Il n’aura pas fallu longtemps avant que la méfiance (lire : prévenance) ne s’installe ☺️ – at Sint-Lambrechts-Woluwe, België
Pistes pour évaluer sans que les élèves trichent avec #ChatGPT. Ce ne sont que des idées, mais ça peut aider à conserver une tâche authentique tout en gardant l'esprit tranquille quant au plagiat! #eduqc #ai
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Masculin neutre : écriture exclusive (1/2) Un thread lié à mon écoute de cet épisode de @LesCouillesSLT_ (podcast par @BingeAudioFr et @vtuaillon. Merci d'exister !) • Invités : #SandrineZufferey et #PascalGygax
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Une autre piste consiste à préférer une forme de neutralisation de la langue, d'éviter de citer l'agent... mais c'est aussi, du coup, perdre cette agentivité.
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"On ne naît pas homme, on le devient".