Parfois, nous sommes bien démunis quand il s’agit de parler avec un élève en difficulté … Excellente ressource pour mener un entretien constructif qui permet de cerner les enjeux et d’affiner le regard 👍 pia.ac-paris.fr/portail/jcms… ⁦⁦@Academie_Paris⁩ 🙏

Mine d’or ⭐️ Voici un guide de 55 pages qui recense de très nombreux outils numériques pour les #DYS 👍 Organisée autour des besoins des élèves, cette très riche synthèse a été rédigée par Lyne Dezonlot dont je recommande la page FB. Merci à elle 🙏 drive.google.com/file/d/1I5g…

L’art de clore un cours ☀️ Apprendre est un processus itératif qui nécessite de revenir régulièrement sur ce qui est déjà appris et de le remettre constamment à jour en le reliant à de nouvelles connaissances. « Je savais que … mais maintenant j’ai appris que … »

Parce que l’évaluation fait partie du processus d’apprentissage, maîtriser « l’évaluation pour apprendre », c’est recueillir des preuves de la réflexion et de l’engagement des élèves, et pas de leurs performances. moijenseigne.ca/autoformatio… ⁦@LeCentrefranco⁩ 🙏

« La #différenciation n’est pas une montagne insurmontable. » Témoignage en fin de #formation, menée avec ma complice ⁦@EliseDenomme⁩ 👍 Les enseignants repartent outillés pour emmener chaque élève sur son chemin d’apprentissage. ⁦@LaurentDENOMME⁩ 🙏 ⁦

Ressource précieuse ❤️ Les conseils de classe vont bientôt commencer: ce document permet à l’élève de se mettre en position méta, de définir ses points forts et ses faiblesses, d’acter des objectifs et de se projeter 👍 feydercoop.files.wordpress.c… ⁦@LyceeEnChantier⁩ 🙏