Matemático @umu. Profesor de Matemáticas @educajccm. Enseñar es enseñar a dudar. IES Miguel de Cervantes (Fuente-Álamo, Albacete).
Albacete, España
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Germán García retweeted
El problema es que primero generamos las actividades y luego buscamos a qué competencias y criterios de evaluación asociarlos. Y hay que hacerlo exactamente al revés
¡Disfrutando del taller de escritura de novela negra que imparte @SusanaMGijon!
¿Un proyecto o trabajo está bien diseñado cuando el estudiante pierde más tiempo en el preparar el envoltorio que el contenido?
Recordando momentos inolvidables ❤️ instagram.com/reel/C7mNPFvtt…
Germán García retweeted
Que poco se habla de las obligaciones de los alumnos! O acaso no habría que recordarles que hay que trabajar a diario, atender en clase, aprender en clase? Parece que todo queda en manos del profesor! Y es muy frustrante cuando uno se desvive para que aprendan y ellos…NADA😫
Germán García retweeted
¡DETECTIVES POR UN RATO! 🕵️♂️
Hoy hemos trabajado la comunicación y las conexiones en la clase de 1° ESO. Para ello, nos hemos inspirado en las actividades que consisten en localizar el elemento intruso de entre los de una lista dada.
¡DETECTIVES POR UN RATO! 🕵️♂️
Hoy hemos trabajado la comunicación y las conexiones en la clase de 1° ESO. Para ello, nos hemos inspirado en las actividades que consisten en localizar el elemento intruso de entre los de una lista dada.
Para la sospechosa C se han introducido conceptos más interesantes; por ejemplo, se ha hecho referencia al concepto de número primo o al de cuadrado perfecto.
