Fundación Mano Amiga

Una grata jornada en #FOROFIPAN2023 donde pudimos reencontrarnos con amigos y reiterar nuestros objetivos en común @CediscUMA @FUNDAAMIGA 🤝 Gracias @FIPAN y @BuenaVoluntadVE 🤝 Sigamos...

Momentos especiales durante el acto de ASOTEC @ASODECO Foto 1. Saludo del Rector previo al acto. Foto 2. Una buena ocasión para reencontrarnos - Miembros de la Junta Directiva de ASODECO.

Ayer en la asignatura de Evaluación II, recibimos al Cónsul General Honorario de Finlandia en Vzla, el Sr. Fredrik Kurowski. Conversó sobre el modelo educativo filándes, sus variables de éxito y compartió un mensaje muy motivador sobre su visión de Vzla. Muchísimas gracias.

"Ninguna actividad humana es 《Context free》". Zabalza (2012) 🫶🏼

Ser Universidad implica ampliar la visión, interactuar en diversos entornos que enriquezcan el quehacer pedagógico y la investigación aplicada, así lograremos el impacto social esperado y tan necesario en nuestra Venezuela de hoy.

Repensar la formación y el acompañamiento del profesor universitario, es una de las tareas prioritarias de las Academias. Especialmente cuando apuntan al desarrollo profesoral desde la Docencia, Investigación y Extensión. Ahora, se suman las estrategias de internacionalización.

Hago vida universitaria. Interactúo en espacios con colegas d varias casas de estudio. Me formé en una, me inicié en otra, crecí en otra y ahora interactúo en varias. En mis responsabilidades leo continuamente sobre el desarrollo académico del profesor universitario de hoy.

Allí conversamos brevemente sobre el trabajo realizado desde el @CediscUMA y @FUNDAAMIGA en las áreas de formación e investigación. #Intercambios #Internacionalización

Vénesis @enlaucab se presenta como una plataforma pedagógica para debatir sobre el futuro del país, contradictoria y paradójicamente no se plantea como tema vital la dimensión Educativa. Sin Educación, con expertos en Educación, no hay futuro posible.

Por lo tanto, las demostraciones dl comportamiento deseado del modelo están siendo validadas por RLHF, y después usan estos datos para ajustar GPT-3. Entonces, la pregunta del año una vez más ¿qué tenemos que cuidar? La responsabilidad ética de quienes validan las demostraciones

Es decir, estos modelos no están alineados con sus usuarios. Para hacer que los modelos sean más seguros, más útiles y más alineados, los expertos utilizan una técnica existente llamada aprendizaje por refuerzo a partir de la retroalimentación humana (RLHF) . 👇

Los modelos de IA están fundamentados en lenguaje GPT-3. Inicialmente GPT-3 está capacitado para predecir la siguiente palabra en un gran conjunto de datos de texto de Internet, en lugar de realizar de manera segura la tarea de idioma que desea el usuario. Sigue 👇

Algunas personas sienten la imperante necesidad de centrarse en los riesgos más que en los beneficios. Tan riesgosa puede ser la IA como la DeepWeb, una Nomofobia aguda, el metaverso. Los avances tecnológicos son inminentes, el uso éticamente responsable depende de nosotros.

Hace unos días me hicieron una entrevista radial sobre los riesgos de la inteligencia artificial en la educación. Mi énfasis en términos generales estuvo en la responsabilidad ÉTICA que tenemos los padres, profesores y ciudadanos en gral en orientar su uso responsable.

Tarde de encuentro pedagógico con @AshokaVE @cecodap @FUNDAAMIGA , aliados y Maestros de Escuelas Transformadoras para hablar sobre La Escuela Abierta: el Aula más allá de las paredes.

Gracias Ingeniería Sin Fronteras por la invitación. 🇻🇪

Esta cita es para hoy Me corresponde a las 8pm Nos vemos...