Directora Nacional de Análisis Estratégico de Datos y Difusión de la Información Educativa | Secretaría de Educación de la Nación

Joined May 2019
La participación familiar incide en los aprendizajes. En Aprender 2025, los resultados en Lengua difieren en 25 puntos entre estudiantes cuyas familias participan habitualmente y aquellos cuyas familias participan poco o nunca. La brecha varía según el NSE.
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Los datos de Aprender 2025 muestran una asociación entre mayor antigüedad directiva y mejores resultados en Lengua en 6.º grado. La diferencia promedio es de 19 puntos. Sin embargo, esta diferencia no compensa la desigualdad por nivel socioeconómico.
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¿Qué estudiantes cambian más de sector de gestión: los que están en escuelas estatales o quienes están en privadas? Menos del 2% pasó de estatal a privada. En cambio, casi el 4% pasó de privada a estatal. 📊 Leé la historia con datos.
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¿En qué medida los estudiantes de escuelas técnicas cambian de modalidad? #trayectoriasEducativas 👇
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¿Qué pasa cuando un estudiante de secundaria interrumpe la escolarización un año? 👇#trayectoriasEducativas
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📌Más información educativa de nivel superior (formación docente y técnica) en el sistema de consultas SICDIE: A los datos de matrícula se suman los ingresantes, permitiendo analizar con mayor profundidad el acceso a la educación superior: data.educacion.gob.ar/nivel/…
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Aprender primaria 2025: La brecha entre escuelas estatales y privadas se achica al comparar estudiantes del mismo nivel socioeconómico, aunque no desaparece. ¿Cuánto cambia? Mirá la infografía 👇
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Las redes sociales son la actividad que los estudiantes realizan con mayor frecuencia en su tiempo libre. Le siguen los videojuegos y las actividades al aire libre o deportivas. En cambio, la lectura de libros o cómics tiene una presencia menor entre las actividades cotidianas
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