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Basla Research Group

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Linguistics Research Group at @UIBuniversitat

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🚨OPEN CALL FOR PAPERS for NOCroDeP 2025🚨 🗓️ October 23-24, 2025 📍 Palma (Mallorca, @UIBuniversitat) IMPORTANT DATES: 📝 Deadline: March 3, 2025 ✅ Acceptance: June 1, 2025 More info: 🔗basla.uib.eu/nocrodep2025/ #NOCroDeP #nullobjects @aesla_twit @linguistlist
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The second day of the NOCroDeP conference starts with a very exciting Keynote talk, held by Dr. Maia Duguine, entitled "Null objects: Towards a global ellipsis approach" #NOCroDeP #nullobjects @linguistlist
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Pedro Guijarro Fuentes is welcoming us to the NOCroDeP Conference. Two really inspiring days are coming up. #NOCroDeP #nullobjects @aesla_twit @linguistlist
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Very excited to share today's participation of BASLA at UIB #CiènciaperaTothom, lidered by Dr. Marta Rivera and Dr. Estela García. Today's talk was centered on how languages coexist in the bilingual brain! We will be waiting for you again tomorrow!
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Congrats Marta! 🎉🎊
Marta Rivera Zurita (@MartaRivZ) profile pictureMarta Rivera Zurita@MartaRivZ10 Apr 2025
🎉 Exciting news! I've been awarded the Language Learning Early Career Research Grant to continue my project (started during my PhD) on modulatory factors in syntax learning! Kicking off in April 2025 🚀 Grateful and thrilled to keep exploring the science of language learning!
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Este viernes tendremos el placer de contar con la profesora @LicerasJuana que impartirá un taller sobre "La prosodia de la coordinación y el orden de palabras" 🗓️ Viernes, 4 abril ⏰ 18.00 - 20.00h Entidad organizadora: CIEE @UIBuniversitat
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📢Recent publication from @estela_gAlcaraz & @LicerasJuana investigating the effects of #bilingualism on the Executive Function abilities of bilinguals with #PraderWilliSyndrome 🔗link.springer.com/article/10…
The Effects of Bilingualism on the Executive Control Abilities of the Prader-Willi Syndrome...

The Effects of Bilingualism on the Executive Control Abilities of the Prader-Willi Syndrome...

Journal of Psycholinguistic Research - Unlike with the typically developing population, non-typically developing individuals, especially those with intellectual disabilities, have usually been...

link.springer.com
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Isabel Crespí@isabelcrespi_11 Nov 2024
🎬✨ Divendres vam celebrar la primera sessió del cicle de cinema "Lingüística i Llengües" a la UIB, i va ser tot un èxit! Gràcies a tots per venir i participar en el debat tan enriquidor sobre IA i llenguatge. Seguim amb més sessions ben aviat! #CinemaUIB #Lingüística #Llengües
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The Conversation ES@Conversation_E10 Nov 2024
¿Buscas un respiro de las noticias diarias? Suscríbete a nuestro boletín quincenal "¡Buenas noticias!" y recibe una selección de artículos con enfoque positivo que hemos publicado: theconversation.com/es/newsl…
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📢📢 Recent publication with @LicerasJuana investigating the effects of #bilingualism on the narrative abilities of bilinguals with #PraderWilliSyndrome. This study is in line with previous research in not showing a detrimental effect of bilingualism. 👉jbe-platform.com/content/boo…

Chapter 11. The narrative abilities of Spanish monolinguals and Spanish–Catalan bilinguals with...

This study investigates the narrative abilities of seven Spanish monolinguals and six Spanish – Catalan bilinguals with Prader–Willi syndrome. All participants were asked to narrate A boy, a dog, and...

jbe-platform.com
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Isabel Crespí@isabelcrespi_7 Nov 2024
📽️✨ Demà donam el tret de sortida a la nova edició del cicle de cinema sobre Lingüística i Llengües! 🤩A les 11 h, a l’Aula Magna del Guillem Cifre, projectarem la primera pel·lícula i obrirem un debat sobre IA i llenguatge. T'ho perdràs? 😮 #CinemaUIB #Lingüística #Llengües
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📢Nuestra compañera Iria divulga en @Conversation_E sobre el uso de la lengua materna cuando aprendemos una segunda lengua. ¡No te lo pierdas!
The Conversation ES (@Conversation_E) profile pictureThe Conversation ES@Conversation_E4 Nov 2024
No siempre se aprende mejor otro idioma usándolo obligatoriamente para todo: recurrir a la lengua materna puede ayudar a aprender mejor.  theconversation.com/only-in-…

‘Only in English’: ¿es útil usar la lengua materna cuando se aprende una lengua extranjera?

No siempre se aprende mejor otro idioma usándolo obligatoriamente para todo: recurrir a la lengua materna puede ayudar a aprender mejor.

theconversation.com
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Isabel Crespí@isabelcrespi_24 Oct 2024
🎬 Torna el cicle de cinema #LingüísticaiLlengües! 🤩 La primera sessió ens durà a parlar sobre intel·ligència artificial i llenguatge 🧠🤖 🗓️ 8 de novembre 🕚 11 h 📍 Aula Magna, Guillem Cifre, UIB T'ho perdràs? 😲 🔗 Més informació aquí: blocs.uib.cat/gresib/2024/10…
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El sábado nuestra compañera participó en el #NaukasPalma @Naukas_com hablando sobre su investigación en aprendizaje de idiomas
InvestigacióUIB (@InvestigacioUIB) profile pictureInvestigacióUIB@InvestigacioUIB6 Oct 2024
Quins són els factors més importants a l'aprenentatge de llengües? 🗣️🗨️ El cervell és un aliat o un enemic quan aprenem un idioma? 🧠👍🏻🤯 Ens ho va explicar ahir @MartaRivZ al #NaukasPalma2024 @Naukas_com @UIBuniversitat a una ponència/viatge 🚀🧑‍🚀🧠👅 al centre de la llengua.
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Marta Rivera Zurita@MartaRivZ4 Oct 2024
Deseando que sea mañana para formar parte de esto tan grande 🤩🤩 (solo estoy una chispitilla nerviosa, na más)
Universitat de les Illes Balears - UIB (@UIBuniversitat) profile pictureUniversitat de les Illes Balears - UIB@UIBuniversitat4 Oct 2024
#Naukas24UIB | 📢⚛️Demà torna @Naukas_com Palma, l'espectacle de divulgació científica que apropa la ciència a la societat amb humor i escepticisme. ⏯️Segueix-lo en directe! 🕙Sessió matí: shorturl.at/bJcW9 🕔Sessió horabaixa: shorturl.at/f08YY ➡️Programa complet: shorturl.at/Vc1bz
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Buenos días, desde BASLA estamos realizando un experimento remunerado dirigido a hablantes nativos de catalán y castellano que viven en Palma. Podéis acceder a toda la información a través de este enlace: baslagroup.com/colabora/expe…. Se agradece mucho cualquier tipo de difusión.
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📰¡Nuevo artículo sobre mediación en el aula de alemán L2! De la mano de Laura Nadal Sanchis y nuestra compañera Iria 📰 “Tendiendo puentes: procesos de mediación en el aula de educación superior de alemán como lengua extranjera” ➡️ baslagroup.com/outreach/sept…
Septiembre 2024

Septiembre 2024

Tendiendo puentes: procesos de mediación en el aula de educación superior de alemán como lengua extranjera

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📊Este estudio demuestra que la competencia en mediación fortalece el aprendizaje de lenguas extranjeras y promueve la diversidad lingüística y cultural. 🌍🗣️
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➡️Descubre más en Journal of Applied Linguistics and Professional Practice: Nadal Sanchis, L., & Bello Viruega, I. (2024). Bridging the gap: Mediation processes in the German L2 Spanish L1 higher-education classroom. 📄 doi.org/10.1558/jalpp.23607
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