Asociación de docentes de economía de Madrid. Defendemos la calidad de la enseñanza de economía en etapas no universitarias.
Madrid, Comunidad de Madrid
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Formaciones, cursos, encuentros...
🗓️Saca la agenda y ✏️apúntate los próximos eventos sobre #Educación y #FinanzasÉticas
redefes.org/agenda/
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🚀 El INTEF presenta la "Guía sobre el uso de la inteligencia artificial en el ámbito educativo"
🌟 Un recurso clave para integrar la IA de manera ética y efectiva en la enseñanza
🔗Para más información y acceso a la guía: intef.es/Noticias/guia-sobre…
ALT Cartel de la guía
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📣 IE Juan Ramón Jiménez, Casablanca, Marruecos. , Premio Nacional de Educación para el Desarrollo “Vicente Ferrer” 2024
✅ Proyecto "Economía Social y Solidaria en la ciudad de Casablanca"
🔗aee.educacionfpydeportes.gob…
@educaciongob @AECID_es @ConsejeriaEduc1
#Premios
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🇪🇺 La Unión Europea aprueba la primera ley de #InteligenciaArtificial del mundo
🤖Una medida que busca desarrollar una #IA segura y fiable, proteger nuestros derechos y fomentar la innovación en Europa
🔗code.intef.es/noticias/la-un…
ALT Cartel Inteligencia Artificial UE
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📢 Convocatoria del Premio a las Buenas Prácticas Educativas en Privacidad y Protección de Datos Personales 2024
🔗 aee.educacionfpydeportes.gob…
#accióneducativaexterior #viveelexterior @educaciongob
👏👏👏👏 Enhorabuena al alumnado del IE Juan Ramón Jiménez @iejrjma por su 1er y 2⁰ premio en el concurso de Proyectos de economía, emprendimiento y resp. Social organizado por @Ceapes2
@ConsejeriaEduc1
@AccEducativaExt
youtu.be/1mDRoRHvIFc?feature…
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"La Plataforma FRED como Herramienta Visual para Explicar Economía a tus Estudiantes", organizada por Comisión de Enseñanza de @cemad_es
Miguel A. Alonso Neira, profesor de Economía en @urjc, explicó cómo integra la plataforma FRED con ChatGpt4 en clase. m.youtube.com/live/lfZuAm0BN…
👉 28 de mayo a las 18h, conferencia: "La plataforma FRED como herramienta visual de aprendizaje en las asignaturas de economía" cemad.es/eventos/conferencia…
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Ayer hablé de los "costes hundidos" en @SER_MadridOeste.
cadenaser.com/audio/17137934…
Si te interesa la microeconomía, mira aquí ⬇️⬇️⬇️
xitter.cf/URJConline/status/1777…
¿Qué estudia la microeconomía? ¿En qué se diferencia de la macroeconomía? Da respuesta a estas y otras preguntas en el #MOOC #Curso fundamental de #Microeconomía de #URJCx.
Empieza ya y hazlo a tu ritmo 👉 microeconomia.urjcx.urjc.es/
#online de acceso #gratis
@urjc
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👏👏👏 Enhorabuena a todos los alumnos clasificados y ganadores de la XV Olimpiada de Economía de Madrid
@aperezabaleta, decana del CEMAD, en la entrega de premios
#EducaciónFinanciera
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No te lo puedes perder: 25 de junio tienes una cita con la IA y con @MariaComin1 @MicrosoftEduEsp
Toda la información 👇👇👇👇
magisnet.com/2024/05/microso…
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Aquí estamos formándonos en #Teruel en el 4 CONGRESO NACIONAL SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA ECONOMÍA
Taller 1: “Emprender y aprender (creer), Pablo Riquelme González (@priqgonz) y Pedro Ortín Alarcón (@PedroOrtn2)
Gran trabajo de @ADESDAR y de @Ceapes2
#CONGRESOECONOMIASECUNDARIA
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Aquí estamos formándonos en #Teruel en el 4 CONGRESO NACIONAL SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA ECONOMÍA
Taller 2: “Inteligencia Colectiva (Crear) con Blanca Cañamero @blancanamero. Un suerte inmensa trabajar con Blanca
Gran trabajo de @ADESDAR y de @Ceapes2
#CONGRESOECONOMIASECUNDARIA
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Aquí estamos formándonos en #Teruel en el 4 CONGRESO NACIONAL SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA ECONOMÍA
Taller 3: Diálogo económico a través del debate (comunicar) - Inmaculada Lucia Gimeno.
Gran trabajo de @ADESDAR y de @Ceapes2
#CONGRESOECONOMIASECUNDARIA
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Aquí estamos formándonos en #Teruel en el 4 CONGRESO NACIONAL SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA ECONOMÍA
ICornner de la mano de @priqgonz @blancanamero, @PedroOrtn2 e Inmaculada Lucia. Gran espacio de reflexión docente
Gran trabajo de @ADESDAR y de @Ceapes2
#CONGRESOECONOMIASECUNDARIA
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Aquí estamos formándonos en #Teruel en el 4 CONGRESO NACIONAL SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA ECONOMÍA
Charla: “Educación Económica para una ciudadanía plena” - Carlos García Salas (@carlosgsal)- . Imprescindible
Gran trabajo de @ADESDAR y de @Ceapes2
#CONGRESOECONOMIASECUNDARIA
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Gracias a @ADESDAR y @Ceapes2 por darnos la oportunidad de exponer la internacionalización que hacemos en el @iesaliste en el 4 Congreso Nacional sobre la Enseñanza de la Economía.
Impresionante proyecto #Shadowing #APS #Internacionalización de productos autóctonos de ámbitos rurales #CongresoEconomiaSecundaria @ceapes. Somos nuestras raíces, gracias @chemamezquita por apostar por lo rural
