🤍متـــــ ع ــــــب💚

المجال: التعليم والتعلم المعيار: تقويم التعلم 📌 مؤشر (2-2-1-1) تطبق المدرسة أساليب وأدوات تقويم متنوعة للكشف عن مستويات أداء المتعلمين المختلفة 🎯 الهدف من هذا المؤشر: التأكد من أن المدرسة لا تعتمد على الاختبار التحريري فقط، بل تستخدم أدوات متعددة تقيس الفهم والمهارة والتطبيق والتفكير. 💡 ماذا يعني هذا المؤشر؟ لم يعد التقييم مقتصراً على الاختبارات التحريرية فقط. بل يجب أن يستخدم المعلم مزيجاً متكاملاً من أدوات التقويم. 📚 أمثلة على أدوات التقويم: 🗣️ التقويم الشفهي مثل: • المناقشة الصفية • طرح الأسئلة • عرض الطالب لشرح فكرة أو تجربة 🛠️ التقويم العملي مثل: • تنفيذ تجربة علمية • تطبيق مهارة عملية • أداء نشاط تطبيقي 📝 التقويم الأدائي مثل: • المشاريع • العروض التقديمية • حل المشكلات • ملفات الإنجاز 🎯 الهدف: • مراعاة أنماط التعلم المختلفة • اكتشاف الفروق الفردية بين الطلاب • قياس المهارات وليس الحفظ فقط 📝 كيف تثبت المدرسة تطبيق هذا المؤشر؟ يظهر تطبيق المؤشر من خلال ثلاث مراحل أساسية: 1️⃣ التخطيط للتقويم يقوم المعلم بـ: • تحديد أداة التقويم المناسبة لكل هدف تعليمي • توثيق ذلك في دفتر التحضير أو الخطة اليومية • توزيع أدوات التقويم خلال الدرس أو الوحدة مثال: هدف الدرس → فهم دورة الماء أداة التقويم → رسم مخطط + مناقشة شفوية 2️⃣ الرصد والمتابعة المستمرة يقوم المعلم بـ: 📊 تسجيل الدرجات وفق نوع التقييم مثل: • المشاركة الصفية • الواجبات • المشاريع • الاختبارات القصيرة • الأداء العملي ثم يتم رصد النتائج في نظام نور أو في سجلات المتابعة. 3️⃣ الإشراف والمراجعة تقوم الإدارة المدرسية أو المشرف التربوي بـ: • متابعة تنوع أدوات التقويم • الاطلاع على نماذج تقييم المعلمين • التأكد من أن التقويم يقيس مستويات تفكير متعددة 📁 الشواهد والأدلة المطلوبة للمقيمين 📊 سجلات المتابعة والتقويم مثل: • سجل رصد المشاركة • سجل تقييم الواجبات • سجل المشاريع يجب أن يظهر فيها توزيع الدرجات على أدوات مختلفة وليس اختباراً واحداً فقط. 📂 عينات من أعمال الطلاب مثل: • ملفات الإنجاز Portfolios • المشاريع • التقارير • العروض التقديمية ويجب أن تكون مرفقة بأداة تقييم واضحة مثل: 📏 سلالم التقدير (Rubrics) التي توضح مستوى الأداء المتوقع. 📁 استكمال الشواهد والأدلة 📝 نماذج اختبارات متنوعة يجب أن تتضمن أسئلة تقيس مستويات التفكير مثل: • التذكر • الفهم • التطبيق • التحليل • التقويم • الابتكار 📓 خطط الدروس (التحضير) يجب أن يظهر فيها: • نوع أداة التقويم المستخدمة • توقيت استخدامها في الدرس • ارتباطها بهدف التعلم 📈 سجلات تحليل النتائج مثل: • تحليل نتائج الاختبارات • تصنيف الطلاب حسب المستوى • تحديد نقاط القوة والضعف وهذا يساعد المدرسة على اتخاذ قرارات لتحسين تعلم الطلاب. #وزارة_التعليم #تمكين_لتنظيم_العمل_المدرسي t.me/TurkiAlshareef/256407