L’Initiative nationale de littératie en IA du Canada demande au personnel enseignant d’intégrer l’utilisation de l’IA en classe avant que quiconque, y compris le gouvernement, puisse déterminer si cette technologie est sûre et se elle favorise effectivement l’apprentissage. La CTF/FCE est prête à collaborer avec le gouvernement fédéral (@ISDE_CA, @EvanLSoloman), l’Alberta Machine Intelligence Institute (@Amiithinks) et le grand public pour concevoir des programmes d’IA démocratiques, sûrs et respectueux des droits de la personne. 🔗 ctf-fce.ca/fr/initiative-nat… #IAPourTous

Canada’s National AI Literacy Initiative asks teachers to integrate AI into K-12 classrooms before anyone (government included) can say whether these tools are safe and beneficial for learning. The CTF/FCE is ready to engage with the federal government (@ISED_CA, @EvanLSoloman), the Alberta Machine Intelligence Institute (@Amiithinks), and the broader public to co-develop AI programs that are democratic and grounded in safety and human rights. 🔗 ctf-fce.ca/national-ai-liter… #AIForAll

👧🚺On this #DayOfTheGirl, let’s continue to empower girls and women, amplify their voices, and teach boys and men how to become allies. 🔗 un.org/en/observances/girl-c… * * * 👧🚺 En cette #JournéeDeLaFille, continuons à favoriser l’autonomisation des filles et des femmes, à amplifier leurs voix et à enseigner aux garçons et aux hommes à devenir des alliés. 🔗 un.org/fr/observances/girl-c…

Congratulations to the recipients of the 2026 Norm Goble #WorldTeachersDay Award: 🎉 The Ghana National Association of Teachers (@GNAT_Official) 🎉 Syndicat national des enseignants africains du Burkina 🎉 The Uganda National Teachers’ Union (@unatu_org) 🔗 Read the full press release to learn more about how the CTF/FCE’s international partners are elevating the teaching profession: ctf-fce.ca/the-2026-norm-gob…

Félicitations aux organisations lauréates du prix Norm Goble de la #JournéeMondialeDesEnseignants de 2026 : 🎉 La Ghana National Association of Teachers 🎉 Le Syndicat national des enseignants africains du Burkina (SNEA-B) 🎉 Le Uganda National Teachers’ Union 🔗 Lisez le communiqué de presse afin de découvrir comment les partenaires de la CTF/FCE à l’étranger contribuent à faire rayonner la profession enseignante : ctf-fce.ca/fr/organisations-…

#TruthAndReconciliationDay is a reminder that reconciliation extends beyond a single day. It is an ongoing responsibility to strengthen respectful relationships with Indigenous communities through learning, reflection, and action. Beyond the orange t-shirts, let us take the time to honour Indigenous peoples, their resilience, and their sovereignty, and to reflect on the lasting harms of Residential schools. #NDTR * * * La #JournéeDeLaVéritéEtDeLaRéconciliation nous rappelle que, tout au long de l’année, nous avons la responsabilité de cultiver des relations respectueuses avec les communautés autochtones en misant sur l’apprentissage, la réflexion et l’action. Portons un chandail orange, mais surtout, prenons le temps de rendre hommage aux peuples autochtones, à leur résilience et à leur souveraineté, et de réfléchir aux préjudices durables causés par les pensionnats. #JNVR

#GenderEqualityWeek is here! 🎉 As the federal government celebrates 50 years of advancing women and gender equality rights, let’s continue to: 📢Raise awareness about barriers that still exist for women and gender-diverse individuals 🎉Celebrate achievements of women and 2SLGBTQQIA+ communities in economic, social, and political life 👏🏼Encourage policies and programs to consider diverse gender and identity factors 👍🏼Support initiatives closing gender gaps in workplaces, education, and society at large Simple actions like engaging in discussions about gender equality and financial empowerment, are just as significant in contributing to a more equitable Canada. ✨ * * * C’est la #SemaineDeLÉgalitéDesSexes! 🎉 Alors que le gouvernement fédéral célèbre 50 ans d’efforts en faveur des droits des femmes et de l’égalité des genres, continuons ensemble à : 📢dénoncer les obstacles auxquels continuent de se heurter les femmes et les personnes de diverses identités de genre; 🎉célébrer les réalisations des femmes et des communautés LGBTQQIA2+ dans les sphères économique, sociale et politique; 👏🏼promouvoir des politiques et des programmes qui tiennent compte de la diversité des genres et des identités; 👍🏼soutenir les initiatives qui contribuent à réduire les inégalités de genre au travail, à l’école et dans la société en général. Le simple fait de discuter d’égalité des genres et d’autonomisation financière est déjà un pas vers un Canada plus équitable. ✨

Thank you, teachers, for brightening our future! 🌟 On October 5, join us in celebrating #WorldTeachersDay. Enseignantes et enseignants : merci d’éclairer notre avenir! 🌟 Le 5 octobre, célébrons la #JournéeMondialeDesEnseignants.

Les enfants ont le droit d’apprendre et de grandir en toute sécurité. Malheureusement les attaques visant les établissements scolaires, les élèves et le personnel enseignant sont de plus en plus fréquentes dans le monde, avec 1 680 cas pour la seule année 2025. Ces actes de violence menacent le droit fondamental des enfants de recevoir une éducation de qualité et empêchent les enseignantes et enseignants de de faire leur travail. Nous sommes aujourd’hui solidaires des élèves, du personnel enseignant et des communautés scolaires frappés par la guerre. Unissons nos forces pour éveiller les consciences, encourager le passage à l’action et mieux soutenir l’éducation afin qu'elle reste sûre et accessible pour tous les enfants. 🔗 unesco.org/fr/days/protect-e…

All children deserve a safe environment to learn and grow. Unfortunately, around the world, attacks on educational institutions, students, and teachers continue to rise, with 1,680 attacks in 2025 alone. These acts of violence threaten the fundamental right to quality education and impede teachers’ ability to carry out their work. Today, we stand with students, teachers, and education communities impacted by conflict. Together, let’s raise awareness, inspire action, and strengthen support for safe, accessible education. 🔗 unesco.org/en/days/protect-e…

This year, under the theme “Literacy for people, the planet and prosperity”, the #LiteracyDay celebrates its 60th anniversary. The CTF/FCE supports this global initiative which aims to advance literacy for all by: ✔️ Promoting inclusion ✔️ Supporting sustainable futures ✔️ Expanding opportunities for development, and ✔️ Encouraging effective policies, practices, and partnerships * * * C’est sur le thème « L’alphabétisation pour les peuples, la planète et la prospérité » que la #JournéeDelAlphabétisation célèbre cette année son 60e anniversaire. La CTF/FCE soutient cette initiative mondiale qui vise à faire progresser l’alphabétisation pour toutes et tous en favorisant : ✔️ l’inclusion; ✔️ un avenir durable; ✔️ les possibilités de développement; ✔️ la mise en place de politiques, de pratiques et de partenariats efficaces.

It’s #BackToSchool2026! Time to dust off the books, sharpen the pencils, fill up the backpacks! The #CTFFCE wishes all students, parents, teachers, and education workers, a successful new school year! Sortez les livres, les crayons et les sacs à dos, c’est la #Rentrée2026! La #CTFFCE souhaite à tous les élèves, les parents et les membres du personnel de l’éducation une bonne rentrée et une excellente année scolaire!

This week, from August 17 to 20, the @ETFOeducators held its 2026 AGM in Toronto. The #CTFFCE and President Clint Johnston were happy to be able to join our Ontario colleagues and bring greetings and an update on our collective work. Thank you ETFO! * * * C’est cette semaine qu’a eu lieu l’AGA de 2026 de la FEEO, du 17 au 20 août à Toronto, où la #CTFFCE et son président Clint Johnston ont eu le plaisir de rencontrer nos collègues de l’Ontario et de discuter de notre travail collectif. Merci à la FEEO de son accueil!

Vous êtes enseignant·e ou éducateur·trice de la petite enfance en région rurale ou éloignée et avez un prêt d’études fédéral à rembourser? ❗Si vous êtes admissible et avez travaillé durant l’année scolaire 2025-2026, vous avez de juillet à la fin septembre 2026 pour présenter une demande. 🔗 Plus de détails : ctf-fce.ca/fr/passez-a-lacti…