Pinned Tweet
‘Nederlandse kinderen het gelukkigst van de wereld’…
Wij zeggen het bij elk onderzoek weer! Uitslagen zijn een bias omdat kinderen speciaal onderwijs, thuiszitters of beperking niet onderzocht worden!
Don’t believe the hype | Senay Boztas | The Guardian theguardian.com/commentisfre…
Onbegrijpelijk. Morgen een ‘groot’ leerlingenvervoerdebat organiseren, maar dé landelijke leerlingenvertegenwoordiger niet uitnodigen.
Wij knokken al jaren voor deze leerlingen, houden hun problemen op de politieke agenda en werken nu met OCW aan de Werkagenda Leerlingenvervoer.
Ons niet kennen? Onmogelijk. Een debat vraagt om tegenspraak, ook als die schuurt.
Leerlingenvertegenwoordiging aankondigen is één ding. Ons ook daadwerkelijk laten meedebatteren is kennelijk iets anders. Hoe serieus neem je leerlingenparticipatie dan?
#Leerlingenvervoer #Leerlingparticipatie
Hold your horses… 🐎
Een telefoon de hele schooldag thuis of in de kluis? Wat ons betreft gaat het kabinet hier wel erg snel.
Maak eerst het gesprek met ons en andere onderwijspartners af over de vraag óf aanscherping van de huidige afspraak wenselijk en nodig is. Die gesprekken zijn onlangs gevoerd en voor zover wij weten zat daar nog gewoon een vraagteken achter…
Goed om eerst eens te zorgen dat de afspraak die er nú ligt goed werkt. Daar hoort ook de uitzonderingsregel bij. Voor sommige leerlingen is een telefoon noodzakelijk vanwege een beperking of ondersteuningsbehoefte. Uit onze peiling onder 612 respondenten kende ruim 82% die uitzonderingsregel niet eens.
En laat scholen vooral de ruimte houden om samen met leerlingen en ouders beleid te maken dat past bij hun school en hun leerlingen.
Dus voordat we met elkaar gaan praten over hoe een ‘aanscherping eruit moet zien’: eerst het gesprek afmaken of die aanscherping er überhaupt moet komen.
nos.nl/artikel/2633710-kabin…
Hoorrecht. Jong genoeg om over beslist te worden. Oud genoeg om zélf gehoord te worden.
Wij zoeken jongeren van 12–22 jaar met een beperking en/of ondersteuningsbehoefte die willen meepraten over hun hoorrecht.
Ken jij iemand? Tag, deel of stuur door.
Aanmelden en meer info via: shyrene@lbvso.nl
@Iederin @VGNbranche @gehandicaptkind @Balansdigitaal @OudersOnderwijs @KidsRights @KinderrechtenNL @AutismeNVA
Code rood duurde één dag. Voor 300 staatsexamenleerlingen duurde de nasleep twee maanden.
Deze week werden hun uitgestelde mondelinge examens eindelijk ingehaald.
In het @ndnl vertellen we wat dit uitstel met deze leerlingen heeft gedaan.
nd.nl/leven/leven/1329074/de…
Wanneer werd 'leuk contact met de klas' synoniem met 'volgers scoren op TikTok'? Een docent hoort niet als een teachtoker te cashen op de herkenbaarheid van minderjarige leerlingen. Misschien tijd dat hier ook richtlijnen voor komen naast het mobielbeleid.
Zooooo, dit is fout! Kinderen zijn geen content! Ongezond effect op de werkrelatie. Onveilig. Ter vergelijking; mijn studenten mogen geen lesfragment plaatsen op een afgeschermde digitale omgeving. Schrik ook van de infantiele argumentatie. Bizar. nrc.nl/nieuws/2026/08/18/mob…
LBVSO retweeted
Zooooo, dit is fout! Kinderen zijn geen content! Ongezond effect op de werkrelatie. Onveilig. Ter vergelijking; mijn studenten mogen geen lesfragment plaatsen op een afgeschermde digitale omgeving. Schrik ook van de infantiele argumentatie. Bizar. nrc.nl/nieuws/2026/08/18/mob…
En waar wíj niet over te spreken zijn, @RTL4: jullie bepalen zélf wat er op de snijtafel van #benbvolliefde blijft liggen.
Meerdere kandidaten doen negatieve, stigmatiserende uitspraken over autisme en die halen gewoon de uitzending. Omdat het scoort?
Die uitspraken zeggen niets over autisme, maar alles over degene die ze doet. Maar dát is wat stigma doet: één persoon spreekt, een hele groep krijgt het negatieve etiket opgeplakt. En dat komt bij jongeren met autisme knetterhard binnen.
Dus als jullie nu oproepen om een kandidaat niet publiekelijk af te rekenen op het beeld dat van hem ontstaat: kijk dan ook eens naar het beeld dat jullie zélf van autisme de wereld in helpen en hoe jullie hier ons mee raken.
Laten we even stil staan bij de vso-leerlingen die vanaf komende week inhaal examens doen vanwege eerder afgeschafte examens vanwege coderood hittegolf… En nu toch weer die bloedhete lokalen in moeten… telegraaf.nl/binnenland/klas…
Helaas is hier geen aandacht voor in de media. Echter zijn leerlingen uit het speciaal onderwijs ‘as we speak’ nog steeds examens aan het doen. Een steuntje in de rug zal hen goed doen.
Zet ze in de spotlight en laat een leuke succeswens hieronder achter. 🙏🫶❤️
Code rood duurde één dag. De flashback naar corona een hele week.
We dachten de week rustig af te sluiten.
Woensdag 24 juni veranderde dat in één klap. Binnen een paar uur veranderde onze meldlijnen in een explosie aan schrijnende berichten van VSO-leerlingen, ouders en scholen. De mondelinge staatsexamens van vrijdag dreigden vanwege code rood niet door te gaan. Niemand wist waar hij aan toe was. Wat nu? Wanneer horen we iets? Raak ik mijn mbo-plek kwijt? Gaat mijn diploma-uitreiking nog door?
Alle afspraken verdwenen uit de agenda. Dit kon niet wachten.
Wat deze week extra wrang maakte, is dat ik niet alleen voorzitter van LBVSO | LsBX ben. Ook ik doe dit jaar staatsexamen. Ook ik ben VSO-leeeling, ook ik voelde de spanning. Maar zodra die eerste noodkreten binnenkwamen, gebeurde wat altijd gebeurt. Mijn knop als leerling ging uit. De barricadeknop ging aan.
Een paar uur later keek Shaquille, bestuurslid van het eerste uur, mij aan. We hoefden niets te zeggen.
“Dit hebben we eerder meegemaakt.”
En ineens zaten we weer in 2020.
We trokken onze oude vragenboom uit de coronaperiode open. Dezelfde vragen. En misschien nog wel het pijnlijkst: dezelfde antwoorden…
Dat was nog een klap.
Blijkbaar hebben we zes jaar nodig gehad om te ontdekken dat de kwetsbaarheden van toen nog steeds bestaan. Examinatoren tekort. Logistiek niet haalbaar. Systemen oud. Capaciteit niet haalbaar. En dat is een pijnlijke conclusie.
Ook wij waren vooral bezig met de logistiek. Maar al snel schakelde wij naar het belangrijkste: de leerling als vertrekpunt.
Dat is ook het moment waarop mijn toon verandert. Sommigen noemen dat activistisch en té hard. Prima. Want achter ieder protocol zit een leerling. En voor onze doelgroep is onzekerheid niet vervelend, maar ontwrichtend. Er is geen angst, maar grote mentale schade.
Samen met wat stakeholders hebben we alles op alles gezet. Niet alleen aan de overlegtafel, maar ook daarbuiten. Want alleen duwen aan tafel is anno 2026 niet meer genoeg. Je hebt de media net zo hard nodig. Voor de aandacht en als extra onderhandelingskruid. Dat klinkt wrang, maar zo werkt het inmiddels wel. Onze doelgroep is nu eenmaal niet de grootste en kennelijk ‘niet’ sexy genoeg. De gemiddelde groenteboer op de hoek weet niet eens wat een staatsexamenleerling in het vso is. Dan moet je zorgen dat hij het wél te weten komt.
Er kwam na het onderhandelen beweging: inzage in al behaalde cijfers, diplomakandidaten krijgen voorrang, naar meer afnamemomenten wordt gezocht. Dat is winst voor de leerlingen die er compleet doorheen zaten.
Gelukkig eindigde de week ook met iets moois. Mijn eigen scholengroep @StgOrion feliciteerde de nu al geslaagde leerlingen paginagroot in Het Parool. Even alleen maar trots. Eigenlijk zou het altijd dáárover moeten gaan.
❗️OPROEP: Reageer met een felicitatie voor deze leerlingen en zet ze even in de spotlights, want ze kijken mee 🙏🥳
Take care, Elijah voorzitter LBVSO | LsBX
🥳 BREAKING | GOED NIEUWS VOOR STAATSEXAMENLEERLINGEN DIE ZIJN GETROFFEN DOOR DE AFGELASTE MONDELINGE STAATSEXAMENS VANWEGE CODE ROOD
Na de gezamenlijke inzet van LBVSO | LsBX, @OudersOnderwijs, @Balansdigitaal is er op meerdere belangrijke punten beweging gekomen.
✅ Scholen ontvangen nu al de beschikbare examenresultaten van afgeronde (onderdelen van) examens. Het is vervolgens aan de school om te bepalen of deze resultaten direct met leerlingen worden gedeeld.
✅ Diplomakandidaten krijgen, waar mogelijk, voorrang bij de planning.
✅ DUO en scholen bekijken per situatie of examens eerder kunnen worden ingepland of op een andere locatie kunnen plaatsvinden.
Dit zijn belangrijke eerste stappen, maar we zijn er nog niet.
Wij blijven ons inzetten voor:
• meer examenmomenten;
• oplossingen voor leerlingen die hun vervolgopleiding dreigen mis te lopen;
• een structureel noodplan, zodat deze situatie zich nooit meer herhaalt.
Iedere stap die de onzekerheid voor leerlingen verkleint, is een stap vooruit. We blijven ons hiervoor inzetten ❤️
Coderood ramp voor staatsexamenleerlingen!
“400 gebakjes en bloemen afgezegd”
Geef sneller inhaalmoment examens i.p.v. pas over 2 maanden!
Honderden scholieren krijgen eindexamenuitslag pas eind augustus door hitte | Binnenland | NU.nl nu.nl/binnenland/6401453/hon…
CODE ROOD DUURDE ÉÉN DAG. DE GEVOLGEN VAN DE AFGELASTE MONDELINGE STAATSEXAMENS KUNNEN VOOR STAATSEXAMENLEERLINGEN MAANDEN DUREN.
De afgelopen dagen hebben wij al ruim 180 meldingen ontvangen van staatsexamenleerlingen. De zorgen zijn enorm. Veel leerlingen zitten er volledig doorheen.
Volgens de huidige planning worden de uitgestelde mondelinge staatsexamens tot eind augustus ingehaald. Daarna volgen pas de herkansingen. Dat betekent dat leerlingen mogelijk pas in september weten of zij hun diploma hebben behaald. Ondertussen komen vervolgopleidingen, werk, zorg, begeleiding, huisvesting en andere belangrijke vervolgstappen onder druk te staan.
Dit kan en mag niet gebeuren.
Daarom komt LBVSO direct in actie. Wij dringen bij OCW, CvTE en DUO aan op een #NoodplanStaatsexamens. Alle mogelijkheden moeten nú op tafel. Als een tekort aan examinatoren het probleem is, kijk dan verder dan de huidige pool. Doe een landelijke oproep aan bevoegde examinatoren uit het regulier onderwijs, geef hen een gerichte instructie over het examineren van onze doelgroep en zet waar nodig een docent in die de leerling kent. Deze uitzonderlijke situatie vraagt om uitzonderlijke oplossingen.
Ben jij getroffen door het uitstel? Laat het ons weten via info@lbvso.nl. Vermeld ook welke gevolgen dit voor jou heeft. Wij verzamelen alle signalen en leggen deze direct op tafel bij OCW, CvTE en DUO. Check elke dag onze website voor laatste nieuws: lbvso.nl
Staatsexamenleerlingen mogen niet de prijs betalen voor een oplossing die voor hen geen oplossing is. @Lisawesterveld @DonCeder @lientje1967 @IlanaRooderkerk @DiederikBoomsma @SandraBeckerman @arendkisteman
BELANGRIJK BERICHT VOOR STAATSEXAMENLEERLINGEN
De afgelopen dagen hebben wij veel vragen, zorgen en klachten ontvangen van leerlingen en ouders over de verplaatste mondelinge staatsexamens vanwege code rood (hittegolf afgelopen week).
Veel leerlingen werden pas op het laatste moment geïnformeerd. Inmiddels ontvangen wij signalen dat de uitgevallen mondelinge examens tot eind augustus worden ingehaald. Daarna volgen pas de herkansingen. Dat betekent dat sommige leerlingen mogelijk pas in september hun staatsexamen kunnen afronden.
De gevolgen hiervan kunnen groot zijn. Denk aan een vervolgopleiding, werk, een leerwerkplek, zorg- of begeleidingstrajecten, vakanties, huisvesting of andere afspraken die afhankelijk zijn van het behalen van je diploma. Voor veel leerlingen brengt dit veel stress en onzekerheid met zich mee.
Wat kun je nu doen?
• Neem zo snel mogelijk contact op met je vervolgopleiding, werkgever of andere betrokken organisatie als het uitstel gevolgen heeft voor jouw situatie.
• Vraag welke mogelijkheden er zijn om jouw plek, inschrijving of traject te behouden totdat je staatsexamen is afgerond.
• Bewaar alle e-mails en berichten over de gewijzigde examendatum.
• Loop je ergens tegenaan? Wacht dan niet, maar trek op tijd aan de bel.
Laat het ons weten:
Ondervind jij problemen door het uitstel van je mondelinge staatsexamen? Laat het ons weten via een privébericht of e-mail: info@lbvso.nl. Beschrijf daarbij zo duidelijk mogelijk wat de gevolgen voor jou zijn.
Wij verzamelen alle signalen, helpen waar kan en brengen deze ook onder de aandacht bij OCW, CvTE en DUO.
Samen zorgen we ervoor dat de gevolgen voor leerlingen zichtbaar worden.
Terwijl de oververhitte discussies doorgaan over tropenroosters, bloedhete schoolgebouwen en de vraag of er wel of geen waterballet op het schoolplein moet komen, zijn er ondertussen VSO-examenleerlingen die gewoon hun mondelinge staatsexamens moeten afleggen.
Misschien verdienen ook zij even een plek in de discussie.
#coronaenquête De geschiedenis herhaalt zich. Net als tijdens de coronacrisis dreigt de stem van leerlingen uit het gespecialiseerd onderwijs opnieuw niet gehoord te worden. Destijds ging men pas, nadat onze voorzitter Elijah hierover stevig aan de bel trok, alsnog van alles regelen. Dat de parlementaire enquêtecommissie Corona nu opnieuw dezelfde fout maakt, is onbegrijpelijk. @Daandekort92 @songulmutluer @huidekooper @andre_poortman
Een kind dat thuiszit, verdwijnt niet uit beeld. De oplossing kijkt de andere kant op.
Daarom steunen en doen wij mee met @Balansdigitaal aan deze juridische procedure namens de vele duizenden thuiszitters en uitgevallen jongeren uit onze achterban. Het merendeel van hen 75% heeft een neurodivers profiel of beperking. Al jaren horen wij dezelfde verhalen: kinderen die vastlopen, ouders die verdwalen en jongeren die uit beeld raken terwijl oplossingen op papier allang bestaan. Zorg dat deze de keukentafel bereiken.
Teken de steunverklaring!
nrc.nl/nieuws/2026/06/18/oud…








